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14.下列实验所对应的实验方案不合理的是(  )
选项ABCD
实验
要求
鉴别氧气和空气鉴别氮气和二氧化碳气体鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体黄金和黄铜
实验
方案
用带火星的木条,观察木条是否复燃用燃着的木条,观察木条是否熄灭加适量水溶解,测溶液温度变化加稀盐酸观察现象
A.AB.BC.CD.D

分析 根据已有的物质的性质差异以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可.

解答 解:A、带火星的木条在氧气中能复燃,在空气中不复燃,可以鉴别,正确;
B、燃着的木条在氮气和二氧化碳中都易熄灭,不能鉴别,错误;
C、硝酸铵溶于水温度降低,而氢氧化钠固体溶于水温度升高,可以鉴别,正确;
D、黄金与稀盐酸不反应,而黄铜中的锌能与盐酸反应产生气体,可以鉴别,正确;
故选B.

点评 掌握常见物质的性质以及物质间反应的实验现象是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.汽车方便了人们的出行.
(1)氢能源汽车备受人们关注,氢能源的优点有产物无污染、放出热量多(写出1条即可).
(2)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质,写出该反应的化学方程式2NaN3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$2Na+3N2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作正确的是(  )
A.向试管中加药品B.
取用液体
C.
熄灭酒精灯
D.
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液.下列说法正确的是(  )
A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度
B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸发干时停止加热
C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤
D.使用冷却热饱和溶液的方法可以得到大量氯化钠晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.某同学在化学实验室向160g硫酸铜溶液中,逐滴加入NaOH溶液.实验过程中部分数据如图所示.请回答下列问题:
(1)完全反应后生成沉淀的质量为4.9g.
(2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5B.2Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.Zn+2HCl═ZnCl2+H2D.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.绿色和平组织呼吁人们保护环境,低碳生活.“低碳”生活主要是控制大气中“温室效应”气体的排放量,“低碳”正成为人们的共识.
(1)大气中二氧化碳含量不断上升造成的危害是温室效应(答一点).
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用.
(3)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:不使用一次性筷子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关高锰酸钾制氧气并用排水法收集错误的是(  )
A.先检查装置气密性后装药品
B.先在试管口放蓬松的棉花后塞紧橡皮塞
C.先将导管放入集气瓶中后加热
D.实验结束时,先移导管后熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.化学是一门以实验为基础的科学,下列操作或装置正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
二氧化碳验满
C.
闻气味
D.
过滤

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