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    苗苗同学在广泛查阅资料时，发现这样一则报道：“某国的一项研究表明：高烟囱可以有效地降低地面二氧化硫(SO2)浓度．在20世纪60～70年代的10年间，由发电厂排放出的SO2增加了35％，建造高烟囱的结果，使地面SO2的浓度降低30％之多．”请你从全球性环境保护的角度对这则报道中所采用的方法进行分析和评价．

    答案：
    解析：

    这种方法可以使地面二氧化硫的浓度降低，但高空二氧化硫浓度却增加了，并不能从根本上解决环境污染问题，仍会形成酸雨，对大气造成污染．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学课外兴趣小组的同学在网上查阅资料得知：火星大气中二氧化碳约占95.32%，氧气约占0.13%，岩层中含有较丰富的镁资源．请回答：
    （1）火星表面的平均气温与地球相比
     
    （选填“更低”、“相等”或“更高”）；
    （2）检验取回的火星大气中含有二氧化碳的方法是
     
    ；
    （3）科学家设想：利用点燃的镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳的原理，可以解决人类在火星上生存的燃料问题，写出该原理的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、小明同学在课外查阅资料后找到了这样一段话：“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色（由紫红色变成无色），反应方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”．然而方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚．
    （1）根据上下文了解到该物质是一种酸，请根据已学知识推测其化学式：
    H2SO4
    ．
    （2）盐往往是由离子构成的．如：KMnO4由K+和MnO4-构成，K2SO4由K+和SO42-构成．盐的晶体或溶液的颜色通常是由构成它的离子决定的．请根据（2）中查阅到的资料推测：KMnO4溶液呈现的紫红色可能是由
    MnO4-
    离子（填离子符号）表现出来的，理由是
    由因为硫酸钾没有颜色，所以不可能是钾离子呈现的颜色
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    小志同学在阅读课外资料时了解到铁的氧化物有氧化铁，四氧化三铁（能被磁铁吸引，）和黑色的氧化亚铁三种，这三种氧化物（四氧化三铁除外）都能与酸发生反应而溶解．联系课堂上学过的知识，他提出了以下两个问题，请你与他一起解决问题．
    Fe3O4 Fe2O3 铁
    分解温度/℃ 1538 1400 -
    熔点/℃ - - 1535
    [问题1]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
    [查阅资料2]Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表；Fe2O3高温时分解成Fe3O4．
    [理论探讨]
    根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在
    l535℃～l538℃
    l535℃～l538℃
    之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4．
    [拓展延伸]（1）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式
    6Fe203
     高温 
    .
     
    4Fe304+02↑
    6Fe203
     高温 
    .
     
    4Fe304+02↑
    ．
    （2）有些超市的食品密封包装袋内使用铁粉做双吸剂粉末，双吸剂的作用是
    吸收氧气和水等物质
    吸收氧气和水等物质

    [问题2]在用一氧化碳还原氧化铁模拟高炉炼铁，实验结束后的固体生成物中除铁外还有可能含有其他铁的氧化物．为了进一步验证其固体成分，小王又设计了如下实验．
    [步骤一]将黑色固体研磨后，取少量加入足量稀盐酸溶液中固体全部溶解，观察到有气泡出现，溶液未变黄色，据此得出的结论是一定有
    有单质铁，无四氧化三铁
    有单质铁，无四氧化三铁
    ．
    [步骤二]将步骤一中的黑色固体取出洗涤干燥后再用磁铁吸引，如果
    黑色固体被磁铁全部吸引
    黑色固体被磁铁全部吸引
    ，说明黑色固体只有单质铁；如果
    被部分吸引
    被部分吸引
    说明黑色固体为单质铁和氧化亚铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?绵阳）（1）用如图1所示装置进行实验，探究物质溶解是吸热还是放热，仪器a的名称是
    广口瓶
    广口瓶
    ．若出现导管中红墨水液面左管降低右管升高，则试管中加入的物质可以是
    BC
    BC
    （填序号）．
    A．NH4N03固体；B．浓硫酸；C．NaOH固体；D．CaC03固体．


    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式是
    2KCl03
    MnO2
    .
    △
    2KCl+302↑
    2KCl03
    MnO2
    .
    △
    2KCl+302↑
    ，反应中二氧化锰的作用是
    作催化剂
    作催化剂
    ．要从充分反应后的剩余固体中分离出氯化钾晶体，需要进行的实验操作有
    溶解、过滤、蒸发
    溶解、过滤、蒸发
    ．
    （3）某化学学习小组的同学在网上查资料时得知，金属钠着火不能用C02灭火．他们想知道，Na与C02反应究寓会生成什么物质呢？
    【提出猜想】
    Ⅰ.4Na+C02
      △  
    .
     
    2Na2O+C
    Ⅱ．4Na+3C02
      △  
    .
     
    2Na2C03+C
    III.2Na+2C02
      △  
    .
     
    Na2O+2CO
    溶液检验：PdCl2+CO+H20═Pd（黑色）↓+2HCl+C02
    【实验操究】该小组成员设计了如图2所示实验：
    【分析讨论】
    ①装置A用盐酸与石灰石反应制备CO2，反应的化学方程式为
    CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑
    CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑
    ．为使制备C02的反应能随开随用，随关随停，所选装置应是图3中的
    c
    c
    ．
    ②装置B的作用是除去二氧化碳气体中混有的HCl气体，反应的化学方程式是
    HCl+NaHC03═NaCl+H20+C02↑
    HCl+NaHC03═NaCl+H20+C02↑
    ；装置C的作用是
    除去二氧化碳气体中的水蒸气
    除去二氧化碳气体中的水蒸气
    ．
    ③经检查整套装置气密性良好，装好药品使A中产生C02，必须待装置E中出现
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    现象时再点燃酒精灯，其目的是
    排出反应装置中的空气，防止钠与氧气反应
    排出反应装置中的空气，防止钠与氧气反应
    ．
    【实验结论】
    实验观察到的现象是：装置D中的硬质玻璃管内残留白色固体，装置F中产生黑色沉淀，则猜想
    Ⅲ
    Ⅲ
    是正确的．

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