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    12．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（　　）
    A．
    向一定量氢氧化钠溶液中滴入水
    B．
    向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝
    C．
    向一定量盐酸和硫酸钠混合溶液中滴入氢氧化钡溶液
    D．
    向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液

    分析 A、根据氢氧化钠是碱性溶液，在稀释过程中不可能稀释成中性或酸性溶液进行分析；
    B、根据氯化铜和铝反应生成氯化铝和铜进行分析；
    C、根据硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀进行分析；
    D、根据向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液，氢氧化钠会先与硫酸反应，再与硫酸铜反应进行分析．

    解答 解：A、氢氧化钠是碱性溶液，在稀释过程中不可能稀释成中性或酸性溶液，故A错误；
    B、每54份质量的铝和氯化铜反应生成氯化铝和192份质量的铜，所以反应后溶液质量先减小，然后不变，故B错误；
    C、硫酸根离子和钡离子一接触就会生成硫酸钡沉淀，所以沉淀质量应该从零开始逐渐增大，然后不变，故C正确；
    D、向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液，氢氧化钠会先与硫酸反应，再与硫酸铜反应，所以加入一定量的氢氧化钠后，才会出现沉淀，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，按要求回答下列问题：
    （1）我能写出化学仪器名称及主要用途．

    写出①②③的名称：
    ①烧杯；②锥形瓶；③酒精灯．
    写出④⑤主要用途：
    ④用于量取一定量液体的体积；⑤用于收集和贮存少量气体．
    （2）我能写出实验操作注意事项．
    ①实验室里熄灭酒精灯火焰时，应该用灯帽盖灭；
    ②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的，如量筒（举一例）；
    ③在实验室里用量筒读取液体体积时，视线要与凹液面的最低处保持水平；
    ④在实验室里倾倒液体药品时，应使标签对着手心，否则可能导致瓶口残留的药液流下来将标签腐蚀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是（　　）
    A．钛合金表链B．纯棉手套C．手机塑料外壳D．真丝围巾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．用量筒量取一定量的水，读数时要平视液体凹形液面中央最低处
    B．制作糖水时候，用玻璃棒搅拌可以加快糖的溶解
    C．在用烧杯配制氢氧化钠溶液时，将氢氧化钠溶于水，会感觉烧杯壁比较热
    D．因为氯化钠没有腐蚀性，所以可以直接在托盘天平上称量

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．2017年5月中国自主知识产权抗癌新药“西达苯胺”全球上市．我国有了自己原创的抗癌新药．某种西达苯胺（化学式为C22H19FN4O2）药片中，除了含有西达苯胺外，还含有淀粉．
    （1）西达苯胺中所含元素的种类是五种；
    （2）西达苯胺的化学式量（即相对分子质量）为390；
    （3）药厂检验室对该西达苯胺药片进行检验，若测得药片中氟元素的含量为$\frac{19}{19500}$，则该药片中含西达苯胺的质量分数是2%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．一些金属易生锈，某小组同学设计如下实验，对金属锈蚀进行探究．
    【实验一】取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验．
    实验图示
    生锈时间8min较长时间不生锈5min3min1min
    （1）通过上述实验可知，温度越高铁钉生锈速率越快（填“慢”或“快”）；在酸性（填“酸性”、“碱性”或“中性”）环境中铁钉生锈速率较快．
    【实验二】为探究铁锈的成分，用图1所示装置（夹持仪器已省略）进行实验（每步反应和吸收均完全）．
    【查阅资料】无水硫酸铜能吸收水而变蓝，碱石灰既能吸收水也能吸收CO2．

    （2）请指出图1所示实验装置的一个明显缺陷：没有进行尾气处理．
    （3）加热前，先通入CO一段时间，目的是排尽装置内的空气，防止发生爆炸．
    （4）将铁锈样品加热，样品逐渐变黑，无水硫酸铜逐渐变蓝，由此推知铁锈中一定含有氢元素，从而推断出空气中的水参加了铁生锈反应．
    【实验记录】
    铁锈样品的质量/g装置B的质量/g装置C的质量/g
    反应前23.2232.4198.2
    反应后/239.6211.4
    （5）根据上表数据推算，可确定铁锈的成分，用FexOy•nH2O表示，则n=4；若缺少D装置，x：y的值偏小（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （6）欲通过实验探究镁带在空气中锈蚀的条件，用图2所示装置，试管内可选用的物质如下：
    ①O2②水③CO2④O2和CO2⑤CO2和水⑥O2和水⑦O2、CO2和水
    至少需要选用④⑤⑥⑦（填数字序号），才能达到探究镁带锈蚀的条件．
    （7）请写出镁带在空气中锈蚀，生成碱式碳酸镁[Mg3（OH）2（CO3）2]的化学方程式6Mg+3O2+4CO2+2H2O=2Mg3（OH）2（CO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列图象与变化关系正确的是（　　）
    A．
    向一片久置于空气中的铝片样品滴加过量盐酸
    B．
    向一定质量的某碱溶液中逐渐滴加水
    C．
    向硝酸钡溶液中滴加过量稀硫酸
    D．
    充分加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气

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    1．五月是樱桃上市的季节，食用樱桃可以补充的营养素是维生素；人体需要多种无机盐，如果缺乏某些元素，对健康不利，人体缺乏Ca（写元素名称），会引起佝偻病．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．化学是一个五彩斑斓的世界，下列对物质的颜色或实验现象描述错误的是（　　）
    A．将活性炭放入红墨水中，红墨水褪色
    B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
    C．用稀盐酸除铁锈后溶液变成黄色
    D．铜绿加热后固体变成黑

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