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利用化学变化可以制备新物质.CO是一种无色、无臭的气体,密度比空气略小,难溶于水,易于血红蛋白结合,具有可燃性.请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题:

(1)下列两个反应都能生成CO,从实验室制备气体的思路分析,实验室制备CO选择反应②而不用①的理由是  (任选一个角度回答)

①炽热的焦炭和水蒸气反应:C+H2OCO↑+H2

②草酸晶体和浓硫酸供热:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O

(2)某同学设计下列装置制备、提纯CO,并用CO来还原氧化铜.请根据如图回答:

①写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式  

②该同学的设计存在的一处明显缺陷是  .用改进后装置进行实验,在点燃E处酒精灯之前,必须进行的一项操作是  (从实验安全角度考虑).

③装置B的作用是  ,B中发生反应的化学方程式为  

④证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是:装置E中固体颜色的变化为  ,C中  ,F中  


对比反应①、②的条件,反应①的温度更高

Fe2O3+3CO2Fe+3CO没有尾气处理装置  检验一氧化碳的纯度

除去CO中混有的CO2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O红色变为黑色

澄清的石灰水没有变浑浊  澄清的石灰水变浑浊


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科目:初中化学 来源: 题型:


餐厅服务员都用盖子熄灭酒精灯火锅,该灭火的主要原理是( )

A.清除可燃物  B.降低可燃物的着火点

C.隔绝空气  D.使可燃物的温度降低到着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学用pH试纸测得以下液体的pH,实验过程中pH试纸变成蓝色的是(  )

 

A.

雨水pH=6

B.

食醋pH=3

C.

肥皂水pH=10

D.

食盐水pH=7

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科目:初中化学 来源: 题型:


据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如右图所示,请回答:

(1)锶原子的核电荷数为  

(2)锶原子核外电子层数为  

(3)锶原子最外层容易  电子.(填“得”或“失”)

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科目:初中化学 来源: 题型:



下列有关实验室制取气体的说法的是(  )

A.装置①可作为CO2的发生装置     B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出

C.装置③可用作O2的收集装置      D.装置④是收集CO2气体的验满方法

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科目:初中化学 来源: 题型:


探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应.

查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2,H2O发生反应: Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+H20═4NaOH+O2

请回答下列问题:

(1)装置A中发生反应的化学方程式为  ,利用装置A制取CO2的优点是  

(2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,发生反应的化学方程式为  

(3)装置D的作用是  

(4)装置E中收集到的气体是  (填化学式),该气体还可以用下列图2装置中的  进行收集(填写字母序号).

(5)为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图3实验:

根据判断,反应后装置C硬质玻璃管中固体为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室可用草酸(H2C2O4)在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化学方程式为:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用县的实验装置见下图:

若分别得到一氧化碳和二氧化碳,请回答:

①装置A中,盛放浓硫酸的仪器名称是  

②收集一氧化碳时,打开a、b,关闭c,装置B的作用是 。由于一氧化碳有毒,多余的气体应  (填写具体处理办法);

③关闭 、打开   ,释放出二氧化碳,并通过装置   可收集到干燥的二氧化碳气体。

(2)在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组结些进行了更深入的探究:

探究实验一:浓度对化学反应速率的影响

实验步骤

现    象

结    论

取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。

缓慢有少量气泡冒出

 

另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。

迅速有大量气泡冒出

请你设计:

实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液

探究实验二:温度对化学反应速率的影响

实验步骤

现    象

结    论

取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有冷水的烧杯中

缓慢有少量气泡冒出

温度越高,过氧化氢分解的速率越大

取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有热水的烧杯中

迅速有大量气泡冒出

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们用下图所示装置探究制取气体的原理、方法和性质.结合图1回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①  ,②  

(2)用加热氯化钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为  ,该实验的主要步骤有:①加热  ②装药品并固定试管 

③检查装置的气密性   ④用排水法收集氧气   ⑤停止加热   ⑥将导管从水槽中取出.你认为正确的操作顺序是  

(3)实验室中制取二氧化碳气体可选用的发生装置是  (填序号,下同),收集装置是 C 

(4)利用图2所示装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是  ,气体的变化是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震,造成大量的人员伤亡和财产损失.中国政府及时派出救援队前往,并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷.其中“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为  ,NaClO中氯元素的化合价为 .大米中含有的主要成分为  .帐篷的主要成分聚氯乙烯塑料属于  材料.

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