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    下列符号中，即能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（　　）
    A、Fe
    B、H2O
    C、N2
    D、2SO2
    考点：化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
    解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A．Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一单质，故选项符合题意．
    B．H2O既不能表示一种元素，也不能表示一个原子，更不能表示一种单质，故选项不符合题意．
    C．该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    D．该符号表示2个二氧化硫分子，不能表示元素、一个原子或单质，故选项不符合题意．
    故选A．
    点评：本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ．

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    类比归纳是学习化学的一种重要方法．对如下类比的说法正确的是（　　）
    A、过滤时使用玻璃棒起到引流作用；结晶时使用玻璃棒也起到引流作用
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    C、铝制品表面易形成致密的氧化铝薄膜耐腐蚀；铁制品表面易形成的铁锈也耐腐蚀
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    某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验．设计了如下方案进行实验：

    （1）写出所标仪器的名称：①
     
       ②
     

    （2）描述A中发生的现象：
     
    ．
    （3）根据我们所学的知识，你认为A装置和
     
    装置连接并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？
     
    ；写出该装置中发生反应的化学方程式：
     
    ．
    （4）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见的气体的化学方程式：
     
    ，并指出它的一个重要用途：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    恰当的安全措施能减少生命财产损失．下列事故处理措施正确的是（　　）
    A、室内起火，迅速打开所有门窗通风
    B、电器着火立即用水泼灭
    C、档案室内档案起火，用二氧化碳灭火器灭火
    D、用点燃木条检查液化气罐是否漏气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在n个H2O和n个H2O2中，含有一样多的是（　　）
    A、氢元素质量分数B、氧原子数
    C、氢分子数D、氢原子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去CO中混有少量CO2的方法是（　　）
    A、通入水中
    B、通入氢氧化钙溶液
    C、点燃混合气体
    D、通过灼热的氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业盐酸由于含杂质而呈黄色，经测定某工业用盐酸中含H+、Fe3+和Cl-，且H+与Fe3+的个数比为5：1，其中含Fe3+和Cl-的个数比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在石墨、金刚石、C60和活性炭等碳的单质中，能应用于材料科学的是
     
    ，用作滤毒剂的是
     
    ，硬度最大的是
     
    ，软而滑腻的是
     
    ，导电性能好的是
     
    ．能使集气瓶中红棕色的二氧化氮气体消失的是
     
    ，发生的变化是：
     
    （填“物理”或“化学”）变化．

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