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    5．在H、O、S、Na四种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，请将其化学式填入空格中：
    （1）形成酸雨的一种气体SO2；
    （2）人体中含量最多的氧化物H2O；
    （3）一种酸H2SO4．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：（1）由提供的元素组成的二氧化硫是形成酸雨的主要气体，故填：SO2；
    （2）水是一种氧化物，是人体中含量最多的物质，故填：H2O；
    （3）根据酸的定义可知酸由氢离子和酸根离子构成，则酸有H2SO4；故填：H2SO4．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤剂具有乳化功能的是（　　）
    A．用汽油去除衣服上的油污B．用洗洁精清洗餐具上的油污
    C．用水洗去盘子中的水果汁D．用醋洗去水壶的水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．除去下列物质中所含的杂质，写出有关反应的化学方程式
    （1）氯化钠溶液中的碳酸钠Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    （2）硝酸中的硫酸Ba（NO3）2+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3
    （3）氢氧化钠溶液中的氢氧化钙：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    （4）氯化亚铁溶液中的氯化铜Fe+CuCl2═FeCl2+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．相同质量的一氧化碳和二氧化碳中所含的碳元素的质量之比为：11：7；相同分子个数的一氧化碳和二氧化碳所含的氧元素的质量之比：1：2；含碳量（质量）相同的一氧化碳和二氧化碳的质量之比是：7：11．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的无色气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．据此判断并按要求回答：
    （1）写出名称：黑色固体C二氧化锰  无色气体B氧气
    （2）写出化学式符号：紫黑色固体AKMnO4  黑色固体EC  无色气体FCO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数．
    （1）实验前，先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：除去合金表面的氧化膜．
    （2）实验操作步骤有：检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，再进行的操作还有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥、称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；④由A向B滴加足量试剂；⑤检查气密性．上述再进行的操作的顺序是⑤①④③②（填序号）；记录C的液面位置时，除视线平视外，还应使D和C的液面相平；
    （3）B中发生反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
    （4）若实验用锌铜合金的质量为ag，与酸充分反应后，测得氢气体积为VL，为求出合金中锌、铜的质量分数，还缺少的一个数据是D．
    A．反应前加入稀酸的体积B．反应前加入稀酸的质量分数
    C．实验前反应装置中空气的体积D．实验条件下氢气的密度
    （5）若实验用锌铜合金的质量为ag，与酸充分反应后，B中剩余固体的质量为bg，则锌的质量分数为$\frac{（a-b）}{a}$×100%；
    （6）实验过程中，若未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将偏小（填“偏大”“偏小”或“不受影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．某同学在学习了近一年的初中化学后，总结了一些说法，判断这些说法是否正确．若正确，在右边空白栏打“√”；若错误，请举出相应的例子证明．
    说法驳斥观点的事例或化学方程式
    溶液都是无色的
    碱溶液中一定含有氢氧根离子
    分解反应生成物只有两种
    所有复分解反应最多只能生成一种沉淀
    铁与酸溶液发生置换反应均得到亚铁盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．（控制变量）
    实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL温度/℃二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s
    ①51200.1416.75
    ②151200.146.04
    ③30535\249.21
    ④30555\210.76
    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与反应物的浓度有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是温度越高，反应速率越快．
    （2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量不变（选填“减小”或“不变”或“增大”）．
    （3）控制变量是科学探究的方法之一，控制变量法在进行实验时要注意问题明确探究过程中的影响因素都有哪些（或控制每次探究过程中只可以有一个变量或知道如何控制或改变这些变量）（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．请填写下列空白．
    （1）把密度较大的块状药品放入玻璃容器时，应先将容器横放，放入药品后再将容器慢慢地竖立起来，以免打破容器．
    （2）从细口瓶倒出液体药品后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处．
    （3）试管洗净的标准是试管内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下．

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