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有两种混合气体A、B,可能含有氢气、一氧化碳和二氧化碳中的一种或几种,现将它们分别依次通过足量的下表所示物质,试完成下表:

混合气体
澄清的石灰水
浓硫酸
灼热的氧化铜
无水硫酸铜
澄清的石灰水
结论
A
无现象
 
黑色变红色
白色变蓝色
变浑浊
 
B
 
 
黑色变红色
 
 
CO2,H2
 


混合气体
澄清的石灰水
浓硫酸
灼热的氧化铜
无水硫酸铜
澄清的石灰水
结论
A
无现象
 
黑色变红色
白色变蓝色
变浑浊
H2,CO2
B
白↓
 
黑色变红色
变蓝
无现象
CO2,H2
 

解析试题分析:A气体通入澄清石灰水,无现象,说明没有二氧化碳;通过浓硫酸干燥,通过灼热氧化铜,黑色变红,无水硫酸铜变蓝色说明有水生成,澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,原混合气体为氢气和一氧化碳;B为H2、CO2的混合气体,通入澄清石灰水变浑浊;通过浓硫酸干燥,通过灼热氧化铜,黑色变红,无水硫酸铜变蓝色说明有水生成,澄清石灰水无现象
考点:常见气体的检验与除杂方法

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为单质,A、B、C、D为化合物,且A与B的组成元素相同,C与D的组成元素也相同.其余反应条件、部分反应物已略去.试推断:

(1)写出有关物质的化学式:A  、乙  、C  
(2)写出下列化学方程式:
A→B+甲:                             ;C→D:                                 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质,制取铜的两种实验方案。

 

 

(1)若按方案1制取铜,步骤II反应的现象是                       
(2)若按方案2制取铜,步骤I发生反应的化学方程式                       
(3)两种方案比较,方案        更好,理由是:                       

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

小明发现家中施用的碳酸氢铵(NH4HCO3)减少了,并闻到一股刺激性的气味。他很好奇,于是和同学们进行探究,请你一同参与:
[提出问题] 碳酸氢氨减少的原因是什么?
[猜想假设] 碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气。
[实验设计] 小明设计了如图所示的装置进行实验 (实验装置中的铁架台省略)。

(1)A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是                                               
(2)装置B中澄清石灰水                 ,证明产物中有二氧化碳生成。
(3)根据现象                                    ,证明实验后生成了水和氨气。
(4)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再经过某实验操作,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成,请你帮她设计完成实验:

实验步骤
实验现象
反应的方程式
 
 
 
 
[实验结论]碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为                          
[实验反思]根据以上实验,你认为是                           ,在施用时注意                                

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,设计如下过程除去杂质:
步骤Ⅰ:加足量的水溶解.
步骤Ⅱ:依次加入过量的氯化钡溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的X溶液,充分反应后过滤.
步骤Ⅲ:加入足量的稀盐酸.
根据上述过程回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ需要用到的玻璃仪器是                 
(2)步骤Ⅱ中加入氯化钡溶液时,发生反应的化学方程式是                            ;物质X是    溶液.
(3)步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是                             .步骤Ⅱ中可以用过量的                     溶液(填一种物质)代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液,也可以达到相同实验目的.
(4)步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是                    ;步骤Ⅳ的实验操作名称是     

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

实验室利用H2+CuOCu+H2O反应原理(实验装置见下图),测定水分子中氢氧原子的“相对原子质量”比值,实验室中制得的氢气中有少量水蒸气。则有关实验操作说法正确的是

A.只需要获得氧化铜粉前后的质量差 
B.只需要获得无水硫酸铜前后的质量差 
C.若没有“甲”装置,所得比值偏大 
D.实验中一定要通入足量的氢气将氧化铜完全反应 

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(5分)现有一包白色固体粉末,可能含有CuS04、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。 现做如下实验:
(1)取少量白色固体加足量的水溶解,得无色溶液;
(2)向所得溶液中加入足量的氢氧化钙溶液,有白色沉淀产生,静置后向上层清液中滴加酚酞,溶液颜色变为红色。
根据上述实验现象判断:
白色固体中一定不含_             ,―定含有_        ,可能含有_          。
若要判断可能成分是否含有,你认为应对步骤(2)做如何改进?_             
写出(2)中产生白色沉淀的反应化学方程式__                             

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

铜制品久置在潮湿的空气中表面会有绿点出现,其主要成分铜绿 [Cu2(OH)2CO3] 受热分解生成三种氧化物。现有下图所示的转化关系
(部分生成物已略去)。

写出D物质的化学式             ;
C→ F的化学方程式为                 
E和F反应的化学方程式为                 
写出E在农业生产中的一种用途                  

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

A、B、C、D都是初中化学中常见物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,D是一种黑色固体,具有如下图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):

(1)写出①反应的化学方程式                                     
(2)D可能是                              (填化学式);
(3)反应③的基本反应类型是                           

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