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    10．把块状药品或密度较大的金属颗粒放入试管时，应该先把试管横放，把药品放在试管口后，再把试管慢慢竖立，使药品缓缓滑到试管底部，以免打破试管．

    分析 根据固体药品的取用方法进行分析解答．

    解答 解：把块状药品或密度较大的金属颗粒放入试管时，应该先把试管横放，把药品放在试管口后，再把试管 慢慢竖立，使药品缓缓滑到试管底部，以免打破试管．
    故答案为：横放；试管口；慢慢竖立；缓缓滑到试管底部．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．氧气是生产生活中重要的物质．
    （1）氧气有很多用途．如图1属于氧气用途的是AC（填序号）．

    （2）氧气能跟许多物质发生反应．
    木炭燃烧后，为证明生成物为二氧化碳，可加入少量的液体为澄清的石灰水；硫粉燃烧后，产生刺激性气味的气体，向集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液，振荡后刺激性气味消失，有效地避免了二氧化硫污染空气．
    （3）用如图2所示装置测定空气中的氧气含量．
    ①若已经检查了装置的气密性，操作前还应做的准备工作是将集气瓶中水面上方空间分为5等分，并标记，点燃；
    ②点燃红磷并伸入到空气瓶中，可观察到红磷燃烧产生大量白烟，反应的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ．
    ③不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是产物中均有气体，使得测量结果不准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示实验操作中正确的是（　　）
    A．
    放入块状固体    		B．
    点燃酒精灯
    C．
    量取液体体积读数    		D．
    检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．实验中如果没有说明药品的用量，一般应该按最少量取用，液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部，实验剩余的药品要放入教师指定的容器内．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．已知某铁的氧化物相对分子质量为160，化学式为Fe2O3，求此氧化物中铁元素和氧元素的质量比．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．关于下列几种微粒结构示意图的说法不正确的是（　　）
    A．只有②是离子B．①和③属同种元素
    C．①和②化学性质相似D．②③化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．育才中学的董斌同学为了探究该校化学实验室的一种白色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）可能是什么物质，他大胆猜想并设计实验进行验证．
    【发现问题】当把白色粉末与无色溶液混合时即产生气泡
    【查阅资料】实验室常见的白色粉末有氯化钠、碳酸钠、生石灰、碳酸钙、火碱、熟石灰等．
    【提出假设】白色粉末是碳酸钠，无色溶液是稀硫酸．（只写一种即可）
    【设计实验】向盛有少许白色粉末的试管中加入适量的无色溶液；用向上排空气法收集一试管气体；检验气体（写出操作方法）将气体通入澄清的石灰水中．
    【实验现象】澄清的石灰水变浑浊．
    【实验结论】此气体是O2，原假设成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．用一张白纸做实验，观察点燃前、燃着时、熄灭后的现象（从物质的颜色、形状、火焰颜色等方面观察，并比较变化前后的不同），填写下表：
    实验过程对现象的描述和观察
    点燃前
    燃着时
    熄灭后

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