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将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时,包装袋鼓起,是因为袋内气体的(   )

A. 分子个数增多 B. 分子质量增大   C. 分子间隔增大 D. 分子体积变大

C 【解析】 A、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是个数增多,错误;B、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是分子质量增大,错误;C、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,正确;D、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增...
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相关习题

科目:初中化学 来源:浙江省台州市2018年中考化学试卷 题型:填空题

氨气的水溶液称为氨水,呈碱性,易挥发,有强烈的刺激性气味。某兴趣小组利用浓氨水和浓盐酸探究分子运动速度与相对分子质量的关系。

方案I:在两玻璃片上同时分别滴加少量相同体积的浓氨水和浓盐酸,将2张湿润的pH试纸分别置于距玻璃片上方15厘米处(如图甲),比较2张pH试纸变色的时间。

方案II :将一支约35厘米长的玻璃管水平放置,将一湿润的pH试纸置于玻璃管的中间。在玻璃管两端同时分别滴加2滴浓氨水和浓盐酸后,迅速塞上橡皮塞(如图乙),观察pH试纸的颜色变化。

(1)方案I实验中,观察到两液滴间的上方出现白烟。针对此现象,你的合理猜想是________。

(2)请指出方案I的两点不足之处________。

(3)多次进行方案II的实验,均观察到试纸先变蓝色,得出相对分子质量越小分子运动速度越快的结论。为使该结论更具有普遍性,还应继续研究_________。

氨气与氯化氢气体发生反应生成固体 使用的气体有强烈的刺激性气味,对人体有害或污染空气;在开放的空间进行实验,实验结果易受环境影响,如空气流动等 其它物质的分子运动速度与相对分子质量的关系 【解析】(1)白烟是白色固体,两液滴间的上方出现白烟,说明氨气与氯化氢气体发生反应生成固体。(2)方案I的两点不足之处:使用的气体有强烈的刺激性气味,对人体有害或污染空气;在开放的空间进行实验,实验结果易受...

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科目:初中化学 来源:山东省聊城市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下列物质的主要成分与化学式相符的是

A. 干冰  CO2 B. 苏打  NaHCO3

C. 熟石灰  CaO D. 纯碱  NaOH

A 【解析】A、干冰是固态二氧化碳,化学式为CO2,符合题意; B、苏打是碳酸钠的俗称,化学式为Na2CO3,不符合题意;C、熟石灰是氢氧化钙的俗称,化学式为Ca(OH)2,不符合题意;D、纯碱是碳酸钠的俗称,化学式为Na2CO3,不符合题意。故选A。

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2018年中考理综化学试卷 题型:简答题

A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请分析作答:

(1)t1℃时,A、C物质的溶解度关系是A___C (填“>”、“=”或“<”);

(2)t3℃时,将A、B、C的饱和溶液各100g,分别降温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为_________________。

= B=A>C 【解析】本题考查了溶解度曲线的应用。 (1)根据溶解度曲线可知,t1℃时,A、C物质的溶解度关系是A=C; (2)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温到t2℃时,A、B的溶解度减小,C的溶解度随温度的降低而增大,A、B有晶体析出,质量分数变小溶液仍为饱和溶液,C没有晶体析出,质量分数不变,一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数= ×100%,溶解度越大...

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2018年中考理综化学试卷 题型:单选题

下列实验方案不能达到目的的是

A. 将气体通过灼热的铜网,除去N2中的少量O2

B. 将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶,除去CO中的少量CO2

C. 将固体粉末加水溶解、过滤,除去CaO中的CaCO3

D. 用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线

C 【解析】A、铜在加热的条件下能与氧气反应生成氧化铜,氮气不与铜反应,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原则,正确;B、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,CO不能与氢氧化钠反应,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原则,正确; C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,将固体粉末加水溶解、过滤,除去的是CaO,不能除去碳酸钙,不符合除杂原则,错误;D、羊毛线的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时...

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科目:初中化学 来源:湖南省岳阳市2018年中考化学试卷 题型:科学探究题

化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:

(提出问题)瓶口白色固体的成分是什么?

(查找资料)(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2),试剂瓶身经抛光处理,不易反应,而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来;

(2)二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应,SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;

(3)硅酸钠(Na2SiO3)是一种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水,溶液呈碱性;硅酸钠溶液能与强酸反应,如:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(白色);

硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反应:Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3↓(白色)。

(作出猜想)白色固体的成分是:

Ⅰ.硅酸钠;

Ⅱ.硅酸钠和碳酸钠;

Ⅲ.硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠

(实验探究)取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,分组进行如下实验并相互评价:

实验操作

实验现象

结论与评价

第1组

有气泡冒出且产生白色沉淀

同学们认为猜想①_____不成立;写出生成气体的反应化学方程式:②_____

第2组

第一步

产生白色沉淀

第1组同学认为:此步骤还不能准确判断出原固体的成分。

第二部

③_____

大家一致认为:猜想II成立。

(反思交流)

(1)有同学认为,第2组实验中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,理由是:④_____;

(2)氢氧化钠溶液必项密封保存,且试剂瓶只能用橡胶塞。

Ⅰ Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 酚酞溶液不变色 氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,影响检验氢氧化钠 【解析】【实验探究】①有气泡冒出且产生白色沉淀,是因为碳酸钠和稀盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳,说明猜想Ⅰ不成立;②反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;③酚酞溶液不变色,说明溶液中不含有氢氧化钠,实验过程如下所示:第1...

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科目:初中化学 来源:湖南省岳阳市2018年中考化学试卷 题型:单选题

下列图象中有关量的变化趋势正确的是(  )

A. ①图向一定量的盐酸和氯化钡的混合溶液中,逐渐滴加碳酸钾溶液至过量

B. ②图加热等质量的两份氯酸钾,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰

C. ③图一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应

D. ④图向一定量的氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,逐渐加入镁粉至过量

D 【解析】A、向一定量的盐酸和氯化钡的混合溶液中,逐渐滴加碳酸钾溶液至过量时,碳酸钾先和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,随着反应进行,溶液酸性减弱,pH升高,后和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾,反应过程中溶液pH不变,完全反应后继续加入碳酸钾溶液时,碳酸钾溶液显碱性,pH继续升高,该选项对应关系不正确;B、加热等质量的两份氯酸钾,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰,只是反应速率不同,...

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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市2018年中考化学试卷 题型:简答题

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)化石燃料中天然气是比较清洁的能源,其主要成分为甲烷,燃烧的化学方程式是__________。

(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾 气对大气的污染。其中乙醇属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

CH4+2O2 CO2+2H2O 可再生 【解析】本题考查了甲烷的性质和能源的分类。 (1)甲烷燃烧时生成水和二氧化碳,化学方程式是CH4+2O2 CO2+2H2O; (2)乙醇可通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏得到,属于可再生能源。

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科目:初中化学 来源:天津市2018年中考化学试卷 题型:填空题

化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氮气④熟石灰⑤硝酸钾⑥不锈钢,选择适当的物质填空(填序号)。

(1)可用于冰箱除味剂的是________;

(2)绿色植物进行光合作用吸收的是________;

(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是________;

(4)可充入食品包装袋中以防腐的是________;

(5)可用于制造炊具的是________;

(6)属于复合肥科的是________。

② ① ④ ③ ⑥ ⑤ 【解析】 (1)活性炭具有吸附性,能除去异味,可用于冰箱除味剂。(2)绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳。(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是熟石灰,化学名称是氢氧化钙。(4)氮气的化学性质稳定,可充入食品包装袋中以防腐。(5)不锈钢有良好的传热性,可用于制造炊具。(6)氮、磷、钾三种元素中至少含有两种元素的化肥是属于复合肥。

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