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下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,A是由两种元素组成的纯净物.B是两种单质和一种化合物组成的混合物,C是由一种原子组成的纯净物,属于单质;由同种元素组成的纯净物,D属于单质.
解答:解:A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,A是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项正确;
B、B是两种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;
C、C是由一种原子组成的纯净物,属于单质,故选项错误;
D、由同种元素组成的纯净物,D属于单质,故选项错误;
故选A
点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学取10g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水.也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为100g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示,试回答下列问题:
(1)从右图中可以看出,完全反应后生成氢气的质量为
 
g.
(2)样品中锌的物质的量为
 
mol.
(3)所加稀硫酸中溶质的质量分数为多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的杂质所用试剂或方法正确的是(  )
  选项     物质   少量杂质              所加试剂或方法
   A  CaCl2溶液      HCl               过量的CaC03
   B     H2     水蒸气             通过浓硫酸洗气
   C     H20     异味                加入明矾
 D NaCl Na2C03 加水溶解,加Ca(N032溶液、过滤、蒸发、结晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的杂质选用试剂或操作方法不正确的是(  )
物质 所含杂质 除去杂质的试剂或方法
A Cu Fe 加过量稀盐酸后过虑、洗涤、干燥
B NaCl Na2CO3 加适量的稀盐酸后,蒸发溶剂
C CO2 HCl 通人盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,然后干燥
D FeCl2 CuCl2 加入过量的铁粉后,再过虑
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是(  )
A、CaO、CaCO3、NH4NO3三种固体(H2O)
B、CaCl2、K2CO3、K2SO4三种溶液[Ba(OH)2溶液]
C、Cu、Fe、CuO三种固体(稀硫酸)
D、CuCl2、NaNO3、Na2CO3三种溶液[Ca(OH)2溶液]

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科目:初中化学 来源: 题型:

鱼肝油是一种药品,主要含维生素A(C20H30O)、维生素D(C28H44O)等,下列有关说法不正确的是(  )
A、维生素A中C、H、O的原子个数比为20:30:1
B、鱼肝油是一种新型化合物
C、维生素D中氧元素的质量分数最小
D、维生素A、维生素D都是有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:

总结化学规律要严谨、科学.下列说法中正确的是(  )
A、酸溶液中一定含有氢离子
B、气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大
C、生成盐和水的反应一定是中和反应
D、一定温度下的浓溶液一定是饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、置换反应一定有单质生成
B、向某溶液中滴加无色酚酞试液不变色,此溶液一定呈酸性
C、只含有一种元素的物质一定是纯净物
D、化肥氯化铵一定不能和熟石灰同时使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐.他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用,于是取少量泥料在水中溶解,充分搅拌后过滤,取滤液探究其成分.
【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有
 
和NaOH.生成氢氧化钠的化学方程式为
 
.对其他成分他们分别做出了如下猜想.
小亮猜想:还可能有Na2CO3
小强猜想:还能有Ca(OH)2和Na2CO3
你认为谁的猜想是错误的?
 
.理由是
 
,你还能做出的猜想是:还可能有
 

【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中,向其中滴加了几滴稀盐酸.振荡,没有气泡,于是他得出结论:没有Na2CO3
请你选择CO2以为的物质,设计一个实验方案验证你的猜想.
实验步骤 现象及相应结论
【反思】小强认为小亮的结论不严密,理由
 

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