[题目]关于水的说法错误的是( )A.水是生命活动中不可缺少的物质B.水是由氢气和氧气组成的C.肥皂水可检验硬水和软水D.工业污水需要处理后才可以排放题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】关于水的说法错误的是（　　）
A.水是生命活动中不可缺少的物质
B.水是由氢气和氧气组成的
C.肥皂水可检验硬水和软水
D.工业污水需要处理后才可以排放

【答案】B
【解析】A、水是生命活动中不可缺少的物质，正确；
B、水是由氢元素和氧元素组成的，错误；
C、鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，正确；
D、工业污水需要处理后才可以排放在，这样可以减少水的污染，正确；
故选B．
【考点精析】通过灵活运用水的构成和水的性质和应用，掌握水是由氢、氧元素组成的；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；化学变化中，分子可分而原子不可分；水的性质：通电分解；水可遇某些氧化物反应生成碱（可溶性碱）；水可遇某些氧化物反应生成酸即可以解答此题．

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A.空气
B.生铁
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（1）写出三种化肥的名称：A；B；C ．
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（3）常温下如要鉴别B、C两种样品，（填“能”或“不能”）采取闻气味的方法．
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【题目】某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生灰石（CaO）的变质情况，进行了如下实验：
下列结论正确的是（）
A.A转化为B过程中钙元素的质量分数逐渐增大
B.若无浓硫酸，则粉末B中CaO质量测定值偏小
C.粉末B中Ca（OH）2质量为5.0 g
D.A到B中生石灰的变质程度为33.6%

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【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”．
（1）从空气组成角度：某同学利用红磷测定空气中氧气的含量，实验装置如图1所示．
①实验原理：（用化学方程式表示）．
②实验步骤：先用弹簧夹夹住橡皮管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．等红磷燃烧熄灭后再打开弹簧夹．
③误差分析：发现实验结论大于理论值，可能的原因有．
A．装置漏气
B．实验时使用的红磷过量
C．实验时插入燃烧匙的速度太慢，集气瓶内部分空气受热逸出
D．红磷熄灭后没等集气瓶冷却就立刻打开弹簧夹
（2）从微观角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子． ①用“ ”可表示的微粒是（填名称）．
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比．若空气中其它成分忽略不计，图2可表示空气微观模型的是（填标号）．

（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点﹣196℃，氧气沸点﹣183℃．将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是．将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约体积，其主要成分是．
（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程图3所示．
①Ⅰ中参加反应的单质甲为．
②Ⅱ中反应的化学方程式为．
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应．反应Ⅲ（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应．
（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的是（填标号）．
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式．