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【题目】化学源于生活,并服务于生活。请回答下列问题:

(1)做红烧肉时加入“加铁酱油”味道更好,其中“加铁酱油”中的“铁”指________ (填“元素”、“原子”或“分子”),身体一旦缺铁可能患有的疾病是_____________

(2)某同学洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了,置物架生锈与__________有关,为了防止铁制品生锈,可采取哪些措施___________________(填一点)。

(3)房屋着火可用水扑灭,其灭火原理是________________________

(4)交警通过酒精检测仪显示的颜色变化,可快速检测出司机是否酒后驾车,其反应原理为:2CrO3(红色)+3C2H5OH(酒精)+3H2SO4=Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X,该反应中X的化学式为 __________

【答案】 元素 缺铁性贫血 氧气、水 涂上一层保护膜(其他合理答案均可) 把温度降低到可燃物的着火点以下 H2O

【解析】本题考查了生活中的化学知识元素对人体健康的重要作用金属锈蚀的条件及其防护,灭火的原理和方法,质量守恒定律及其应用。难度不大,根据已有的知识分析。

(1)加铁酱油中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关;人体缺铁会造成缺铁性贫血;

(2)铁在与水和氧气同时存在时易生锈,防锈就是破坏铁生锈的条件,可以在铁制品表面涂上一层保护膜如刷漆等;

(3)水汽化吸热。房屋着火可用水扑灭,其灭火原理是把温度降低到可燃物的着火点以下

(4)由2CrO3(红色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO43(绿色)+3CH3CHO+6X可知,反应前后铬原子都是2个,碳原子都是6个,硫原子都是3个,根据质量守恒定律,反应前氢原子是24个,反应后应该是24个,其中12个包含在6X中,反应前的氧原子是21个,反应后应该是21个,其中6个包含在6X中,因此X的化学式为H2O。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学知识具有一定的规律性。下列归纳叙述中,正确的是(

A. 酸能使紫色石蕊试液变红,CO2通入紫色石蕊试液变红,所以CO2二氧化碳一定是酸

B. 向某物质中加入氯化钡溶液,产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该物质中一定含有SO42-

C. 催化剂只能改变其他物质的化学反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后一定没有变化

D. 许多物质都可以与氧气发生化学反应,这类反应属于氧化反应,所以氧化反应定有O2参与

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学。

(1)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“碘”是指________(填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”)。

(2)所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾(化学式为KIO3),请指出碘酸钾中碘元素的化合价为_______________

(3)煤、石油和_________常被称为化石燃料,大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主要环境问题有_____(答出一点即可)。

(4)在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉,充分反应后过滤,所得固体是(填写化学式)_____________

(5) 氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气。请写出该反应的化学方程式为 _____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁是使用最多的金属材料。

(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的_________发生化学反应的过程;可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为__________________

(2)(Mn)钢属于铁合金,可用于制造钢轨。已知锰的金属活动性介于镁与锌之间,如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱,下列所给试剂组能够达到目的的是_________ (填字母序号)。

A.Fe、Mn、MgSO4溶液 B.Fe、Mn、ZnSO4溶液 C.Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是一种重要的思维方法。下列推理中合理的是

A. 金属单质都能导电,所以能导电的单质一定是金属

B. 煤气、液化气、天然气都含有碳元素,所以含有碳元素的 气体一定能燃烧

C. 木炭和活性炭具有吸附性能,所以金刚石和石墨也有吸附性能

D. 可燃性气体与空气混合遇大可能会爆炸,所以点燃一氧化碳前要检验其纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于化学反应2X=2Y+3Z的说法, 错误的是( )

A. 该反应一定是分解反应

B. 在反应中,X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:2:3

C. 该反应可能有单质生成

D. 若反应生成了a gY和b gZ,则消耗X的质量一定大于(a+b)g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学好化学的重要工具。

(1)按要求写出化学符号。

两个氢分子_______;三个氮原子______;四个镁离子________;氧化铝_________

(2)在CO2中,数字“2”的含义是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用金属的物理性质鉴别下列各组物质(简要写出物质性质即可)。

(1)铁和铝________________________

(2)银和汞________________________

(3)铜和金________________________

(4)铜和铁________________________

(5)锡和焊锡________________________

(6)铁粉和石墨粉________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

(1)用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的_____作用;

(2)配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是_____(填化学符号);

(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随_____而减小。

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