利用如图装置探究氧气在空气中的含量,下列说法错误的是 ( )
A.待火焰熄灭,集气瓶冷却至室温后,才能打开止水夹
B.由实验现象推断氧气在空气中的体积分数大约为1/5
C.实验中取用的红磷需过量
D.能够用蜡烛代替红磷进行相同的实验
科目：初中化学 来源： 题型：
2011年5月1日，我国实施“醉驾入刑”的新规，引起西园中学化学探究小组的注意，并设计如图实验，对人酒后呼出的气体与空气组成进行比较（不比较水蒸气）．
【查阅资料】重铬酸钾溶液与乙醇反应，溶液由黄色变成浅绿色．
【提出假设】
猜想1：呼出的气体中含有乙醇；
猜想2：呼出的气体中 ；
猜想3：呼出的气体中
含量比空气的高．
【实验方案】
（1）按如图装置取气，得空气、呼出气体样品分别于A、C集气瓶中，取多瓶气样备用．
（2）图中澄清石灰水的作用是
（3）请填写空格
| 实验步骤 | 预期现象和结论 |
| ①向C集气瓶中伸入燃着的木条 | 火焰 暗 ，证明猜想 2 成立 |
| ②同时向A、C集气瓶中加入等量的
| 若C集气瓶中 石灰水出现白色浑浊 ，且较明显，证明猜想3成立 |
| ③分别向A、C集气瓶中加入少量重铬酸钾溶液 | 若 色 ，证明 ． |
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学课上，同学们对人体呼出的气体中的主要成分及含量非常好奇，设计了如下实验进行相关的探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分？它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2；
②CO2难溶于饱和NaHCO3溶液；
③氢氧化钠[化学符号为NaOH]与氢氧化钙[化学符号为Ca(OH)2]的化学性质相似，能与二氧化碳反应生成可溶性的碳酸钠和水。
【假设与猜想】呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。
【设计方案并实验】
实验I：定性检验呼出的气体中含有CO2、O2和水蒸气。
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论 |
|
| _________________ | 呼出的气体中含有CO2 |
|
| ________________ | 呼出的气体中含有O2 |
|
| ________________ | 呼出的气体中含有水蒸气 |
实验II：定量测定呼出的气体中N2的含量。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带刻度的量气装置）。
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性。 向装置中加入药品。 关闭止水夹a~f。 | 装置的气密性良好。 | |
| ② | 打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。 | B中液体进入到A中，B中液体减少500 mL。 | 收集500 mL气体。 |
| ③ | 关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。 | ________，D中液体为475 mL。 | 反应的化学方程式为________。 |
| ④ | 关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。 | 白磷燃烧，________。 | 反应的化学方程式为________。 |
| ⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。 | D中的液体部分进入C中，D中剩余液体为400 mL。 | 呼出的气体中含有N2，且氮气的体积分数为_____%。 |
【实验反思】（1）该实验设计依据的N2性质有 （填字母序号）。
A．不能与白磷发生反应 B．难溶于水
C．不能和NaOH溶液反应 D．不能燃烧，也不支持燃烧
E．无色无味的气体 F．相同条件下，密度比空气的密度小
（2）若上述实验所测N2的体积分数偏大，结合实验具体情况分析其可能原因是____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室用浓盐酸(质量分数为37%,密度为1.19 g·cm-3的液体)配制
100 g质量分数为10%的稀盐酸。其操作步骤是:
a.计算:需要量取浓盐酸 mL。
b.量取:用规格为 mL的量筒量取浓盐酸倒入烧杯里。
c.溶解:用量筒量取 mL水倒入盛有浓盐酸的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,以使盐酸和水 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气,直到气体不再产生,试管内固体剩余物有 种,改用高锰酸钾制氧气,加热到没有气体产生时,试管内固体剩余物有 种。这两个反应的固体剩余物中都有 ,但它在两个反应中的作用不一样,在过氧化氢分解中它是 ,在高锰酸钾分解中它是 。
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现有①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥过氧化氢 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有 ，属于单质的有 ，属于化合物的有 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
学习化学要认真观察每一个化学实验,请完成下列表格内容:
| 实 验 | 化学现象 |
| 镁条在空气中点燃 | |
| 向锌粒中加入少量稀盐酸 | |
| 向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液 | |
| 向氢氧化钠溶液中滴加酚酞 |
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瓶内的氧气消耗掉,在压强的作用下水进入集气瓶中;蜡烛虽然将氧气消耗掉,但是产生了二氧化碳气体,集气瓶内的压强基本不变,不能出现相应的现象。故选D。
试液