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    以下说法错误的是

    A. 煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能

    B. 干电池放电时化学能转变成电能

    C. 绿色植物进行光合作用时释放能量

    D. 电解水将电能转化为化学能

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河南省南阳市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    从二氧化碳、氮气、氧气中选择适当的物质填空

    （1）能使带火星小木条复燃的气体是 ______ ；

    （2）植物光合作用产生的是 ______ ．

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    科目：初中化学 来源：江苏省江阴市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：填空题

    如图是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请根据图示回答。

    （1）写出C的粒子符号_____

    （2）D是某原子的原子结构示意图，其中x=_____；

    （3）A、B、C、D四种粒子中，具有相对稳定结构的是_____（填字母序号，下同）；属于同种元素的是_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：科学探究题

    该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

    （1）当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 _________ b（填字母）。

    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    b．锌粒和稀盐酸反应制取氢气（提示：氢气的密度小于空气）

    （2）当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的符号表达式是 _______________；

    若要证明二氧化碳能与水反应，应向烧杯的水中加入________________，现象是_______。

    （3）某同学用下图甲所示的装置制取二氧化碳并测定其体积，装置中植物油的作用是_____________，另一位同学对装置进行了认真分析，认为即使操作均正确，测量结果也会偏大，于是设计了如乙图所示的装置。你认为造成甲装置造成实验结果偏大的原因是_________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：多选题

    实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，正确的是

    A. 反应都不需要加热 B. 反应原理都是分解反应

    C. 所用药品的状态相同 D. 都只能用上排空气法收集

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    为保护环境，减少二氧化碳的排放，提倡人们“低碳生活”，下列行为属于不符合这一主题的是

    A. 出门尽量步行、骑车，少乘车 B. 节约用纸，双面使用

    C. 多使用一次性塑料袋 D. 使用变频空调，节约用电

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    （2010·辽宁鞍山，1）下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

    A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 火烧赤壁 D. 铁杵磨成针

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列关于物质性质的比较，其中不正确的是

    A． 沸点：液氮﹥液氧 B．水蒸气含量：呼出气体>吸入空气

    C． 密度：氧气>空气 D．化学活泼性：氧气>氮气

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    “地球一小时”以“蓝天自造”为主题，号召更多人关注空气污染，推动解决方案，应对雾霾，找回蓝天。下列做法不符合这一主题的是（ ）

    A．城市道路定时洒水 B．加强建筑工地扬尘控制

    C．采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾 D．广泛使用太阳能和风能等清洁能源

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