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下列物质的用途是利用其化学性质的是(  )
A、活性炭可用作防毒面具
B、用石墨做铅笔芯
C、氯气用于自来水消毒
D、铜线制电缆
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.据此分析物质的性质.
解答:解:A、活性炭作防毒面具,是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项不符合题意.
B、用石墨做铅笔芯,是利用了石墨质软、有深灰色,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项不符合题意.
C、氯气用于自来水消毒,是利用了氯气能与水反应生成了盐酸和次氯酸,次氯酸具有强氧化性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项符合题意.
D、铜线制电缆稀,是利用了铜的导电性,不需要通过化学变化才表现出来,是利用了其物理性质,故选项
不符合题意.
故选C.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,看这种性质是否需要通过化学变化表现出来,需要通过化学变化才表现出来,就是化学性质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

关于碳和碳的化合物的说法正确的是(  )
A、碳能够燃烧,说明碳的化学性质较活泼
B、碳和氧化铜反应时生成有毒的二氧化碳
C、金刚石和石墨虽然都是碳的单质,但物理性质和化学性质都有很大的差异
D、二氧化碳和一氧化碳分子构成不同,故化学性质不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

小华实验操作考试的题目是:配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度.考试时,小华进行了如图所示的操作:( 提示:碳酸钠的溶液显碱性)

(1)请填写标号仪器的名称:a
 
.以上实验的正确操作顺序为
 
(用序号字母表示).
(2)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值
 
(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
(3)用pH试纸测定所配制溶液的pH,正确操作方法为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

创建国家卫生城市,营造和谐优美环境,环境保护,人人有责,大家一起来做环保小卫士吧!为使我们的天更蓝、地更绿、水更清,我能做到(写两件有益于环保的事):
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对“质量守恒定律”的理解,正确的是(  )
A、10g冰受热融化成10g水
B、参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积
C、镁条在空气中燃烧后,生成物质量比原来镁条增大,不符合质量守恒定律
D、任何化学反应的反应物总质量都等于生成物的总质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
 

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
 

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释
 

(4)近几年政府加大了对污水整治的力度,请你提出防止水污染的合理化建议(任写一条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

读材料,回答下列问题:
牛磺酸(C2H7NO3S)具有多种生理功能,其可以保护视网膜、保护心肌和促进脂类消化吸收等,是人体健康必不可少的一种营养素.
(1)牛磺酸的相对分子质量.
(2)C、S、N三种元素的质量比.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有HCl和CaCl2的混合溶液,向其中逐渐滴入过量的某物质X,溶液的PH随滴入X的量的变化关系如图所示,X可能是
 
(填写“纯碱”或“烧碱”);当PH大于7时,溶液中的溶质是
 
.写出溶液PH等于7的过程中发生的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池.某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸.回答下列有关问题:
(1)若用100g质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为
 
mL(精确到0.1);
(2)用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液溶质质量分数
 
20%(填“大于”、“小于”或“等于”).

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