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13.规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作错误的是(  )
A. 
过滤
B. 
溶解
C. 
取固体药品
D.
蒸发

分析 A、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
B、根据溶解操作的方法,进行分析判断.
C、根据固体药品的取用方法进行分析判断.
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.

解答 解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.
B、配制溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确.
C、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.判断下列化学符号中数值“2”所代表的意义,并将其序号填在相应的横线上:
A、Mg2+B、H2O         C、2CO        D、$\stackrel{+2}{Ca}$           E、2H+
①表示分子个数的是C
②表示离子个数的是E
③表示离子所带电荷数的是A
④表示元素化合价的是D
⑤表示一个分子中某原子个数的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:

(1)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是玻璃棒(填名称);
(2)小明按图2的操作称取氯化钠,小明发现小婧的操作有错误.你认为小婧操作中的错误是砝码与药品位置放反了;按照她的方法称取的氯化钠实际质量为12g;
(3)小明所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为18%(水的密度为1g/cm3).
(4)会导致所得溶液溶质质量分数不准确的选项有哪些ABC(可多选)
A、食盐中有杂质               B、称量时使用了生锈的砝码
C、用量筒量取水时,仰视读数    D、配制完成后移取液体时有部分溅出.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:
已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.
请回答下列问题:
(1)原固体中一定不含有的物质是碳酸钠,证据是向固体中加过量稀盐酸,无气泡产生.
(2)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是硝酸铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.某科考小组在云南乌蒙山区发现了一种矿石,敲开表层发现里面有许多金黄发亮的晶体物质,酷似黄金,经检测其成分有黄铁矿(主要是FeS2).在FeS2中,硫元素的化合价为-1价,则铁元素的化合价为+2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.小明从河里取来一瓶水,经过以下哪种净化处理后,可以直接饮用(  )
A.蒸馏B.吸附C.过滤D.沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图为精制粗盐时过滤的示意图,回答:
(1)写出仪器名称②漏斗
(2)玻璃棒起的作用是引流
(3)漏斗中的液面应低(填“高”或“低”)于滤纸边缘.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.自然界中的水都不是纯净物,通过多种途径可以使水得到净化.下列一种哪方法能得到纯净水(  )
A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏

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18.小徐同学在参考书上发现,镁能在二氧化碳气体中燃烧.于是他到实验室里做了如下实验:将镁条用砂纸擦亮,点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放出大量的热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.你认为他的结论不正确的是(  )
A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火
B.该反应是放热反应
C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应
D.该反应是置换反应

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