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若用○和●分别表示氧原子和氢原子时,下列能保持水化学性质的粒子是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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水是由水分子构成的,所以水的化学性质是由水分子来保持的,故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?东城区二模)化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学.请用化学观点讨论下面的问题:
(1)酸溶液具有相似的化学性质,是因为不同的酸溶液中都含有相同的
H+
H+
(用化学用语表示,下同).因此,酸溶液与碱溶液反应一定能生成
H2O
H2O

(2)过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”(下列物质①中虚线框标出的部分)的结构.据此推测下列②~④的物质中,可用作杀菌消毒剂的是
(填序号).
②H-O-H

(3)若分别用代表两种不同元素的原子.这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应,反应前后的微观模拟图如下图所示,请回答下列问题.
①生成物属于纯净物中的
化合物
化合物

②若用A代表、B代表,请用A、B表示该反应的化学方程式:
A2+B2=2BA
A2+B2=2BA

③该示意图说明了化学变化的实质是
物质的分子发生改变,生成了新的分子
物质的分子发生改变,生成了新的分子

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

材料:人类要在月球居住,首先离不开淡水和氧气,而月球上既没有水又没有空气.科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物,若将这些矿石利用CO来还原可以提炼单质钛和铁,若用氢气还原,可以得到淡水.若将这些矿石通电,还可以从中分离出氧气.

(1)月球土壤中存在天然的铁、金、银、等多种金属矿物颗粒.若从铁、金(Au)、银混合金属中回收某些金属,将混合金属放入足量的盐酸中充分反应,然后过滤,剩余的固体中可以回收得到的金属组合是
C
C

A.Fe    B.Au、Fe    C.Ag、Au     D.Fe、Ag
(2)据科学家预测,月球的土壤中吸附着百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He-3)核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是
D
D


A.原子核外电子数为3               B.相对原子质量为2
C.原子结构示意图为     D.原子结构示意图为
(3)“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼(用A表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+A═N2+4H2O,则肼(A)的化学式为
D
D

A.N2H2        B.N2H4O2      C.NH2 D.N2H4
(4)从铁生锈条件来分析,月球上铁制品
不易
不易
(填“易”或“不易”)生锈,原因是:
月球上既没有水又没有空气
月球上既没有水又没有空气

(5)现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁,装置如图所示,试回答:
①写出A中发生反应化学方程式(任意一个)
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

②用CO还原钛铁矿,生成钛和铁的混合物,可用简单的物理方法将两种物质分开
用磁铁吸引铁粉
用磁铁吸引铁粉

③就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧.小月认为先通一段时间CO排空,然后再点燃C和A中的酒精灯,小亮认为这样做不好,他的理由是
CO有剧毒,对空气有污染
CO有剧毒,对空气有污染

小亮认为先点燃C和A中的酒精灯,然后再通CO,小月又提出反对,她的理由是
CO与容器内空气混合,点燃后可能会发生爆炸
CO与容器内空气混合,点燃后可能会发生爆炸
,老师认为他们的反对意见都有一定道理.请你帮助这两位同学解决他们的困难,你的办法是
先通一段时间氮气,排尽玻璃管内空气,然后再点燃酒精灯
先通一段时间氮气,排尽玻璃管内空气,然后再点燃酒精灯

(6)在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣,他们进行了如下探究,并请你一同参与.
查阅资料:
A.钛的硬度与钢铁差不多,而它的质量只有同体积钢铁的一半,钛的密度虽然比铝稍大一点,可它的硬度却比铝大两倍.
B.钛属于化学性质比较活泼的金属,但在常温下钛的抗腐蚀性很强.即使把钛放在海水中数年,取出后仍光亮如初.
C.钛合金与人体具有很好的“相容性”,在人体内能抵抗分泌物的腐蚀且无毒.
活动与探究:
①钛与铁的金属活动性哪一种强?
【提出假设】:
钛的金属活动性比铁强
钛的金属活动性比铁强

【设计实验】:
将钛放入硫酸亚铁溶液中(或将铁和钛分别放入稀盐酸中;或将铁放入钛的化合物溶液中)
将钛放入硫酸亚铁溶液中(或将铁和钛分别放入稀盐酸中;或将铁放入钛的化合物溶液中)

若钛的活动性比铁强,以上实验出现的现象是:
钛的表面有黑色物质生成
钛的表面有黑色物质生成

②钛是比较活泼的金属,为什么耐腐蚀性却很强?可能的原因是:
钛的表面易形成致密的氧化物保护膜
钛的表面易形成致密的氧化物保护膜

③若要比较铝片和钛片的硬度,你的方法是:
可以使用两者相互刻画,出现痕迹的硬度小一些
可以使用两者相互刻画,出现痕迹的硬度小一些

思考与应用:
“物质的性质在一定程度上决定着它的用途”请你判断钛的用途(写两条):
制人造骨;飞机、飞船等航空工具
制人造骨;飞机、飞船等航空工具

(7)若冶炼2000t含杂质3%的生铁,需要含Fe2O376%的上述含氧钛铁矿的质量是多少?(请写出计算过程,结果精确到0.1.)

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科目:初中化学 来源: 题型:

建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义.
(1)某同学绘制的知识间联系图如右图所示.其中②是
原子
原子
(填“分子”、“原子”或“元素”).
(2)如图所示为某些元素和原子结构的部分信息.

甲图所示元素的元素符号是
Al
Al
,乙图所示元素的原子的核电荷数是
8
8
,丙图所示的粒子属于
阳离子
阳离子
(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
(3)甜菜中富含蔗糖,蔗糖的化学式为C12H22O11,它由
3
3
种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为
1:8
1:8
(用最简整数比表示).
(4)用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:

若9g A2完全反应,得到51g产物.已知B2的相对分子质量为28,则生成物的相对分子质量为
17
17

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科目:初中化学 来源:2013届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(7分)建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义。
(1)某同学绘制的知识间联系图如右图所示。其中②是      (填“分子”、“原子”或“元素”)。

(2)下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。

甲图所示元素的元素符号是      ,乙图所示元素的原子的核电荷数是      ,丙图所示的粒子属于      (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
(3)甜菜中富含蔗糖,蔗糖的化学式为C12H22O11,它由      种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为      (用最简整数比表示)。
(4)用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:

若9 g A2完全反应,得到51 g产物。已知B2的相对分子质量为28,则生成物的相对分子质量为      。

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科目:初中化学 来源:北京模拟题 题型:填空题

化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学。请用化学观点讨论下面的问题:
(1)酸溶液具有相似的化学性质,是因为不同的酸溶液中都含有相同的____(用化学用语表示,下同)。因此,酸溶液与碱溶液反应一定能生成____。
(2)过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”(下列物质①中虚线框标出的部分)的结构。据此推测下列②-④的物质中,可用作杀菌消毒剂的是____(填序号)。
(3)若分别用代表两种不同元素的原子。这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应,反应前后的微观模拟图如下图所示,请回答下列问题。
①生成物属于纯净物中的___________。
②若用A代表、B代表,请用A、B表示该反应的化学方程式:____________________。
③该示意图说明了化学变化的实质是__________________。

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