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    如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（    ）
    A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
    B．实验时红磷一定要过量
    C．实验前一定要检验装置的气密性
    D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

    试题分析：A、结合课本相关知识可知，测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的，所以A正确；B、红磷足量，能把氧气全部耗尽，使实验结论精确，所以B正确；C、若装置漏气时，氧气耗尽，空气及时补充，达不到实验的目的，故实验前一定要检验装置的气密性．所以C正确；D、红磷燃烧的现象应是大量的白烟，燃烧结束后立刻打开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会大于 ，所以D不正确
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是         (    )
    A．化学常识
    		B.化学与食品
    ?空气的主要成分——氮气和氧气
    ?硬 水 和 软 水——可用肥皂水来检验
    		?甲 醛——浸泡肉类食品，以防变质
    ?工业盐——用来腌制凉果、酸菜等食物
    C．化学与生活
    		D.化学与能源
    ?蛋 白 质、 淀 粉——用碘溶液来鉴别
    ?化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别
    		?沼气、酒精——生物能源，可再生能源
    ?石油、煤——化石能源，不可再生能源
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列做法可以达到预期目的是  （　　）
    A．向氢氧化钠溶液中加水稀释1000倍，使溶液的pH＜7
    B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水
    C．公路上的积雪用氯化钠来消融
    D．做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（   ）
    A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    区分空气、氮气、氧气三种气体，最好的方法是（     ）
    A．带火星的木条B．燃着的木条C．澄清的石灰水D．燃着的硫磺

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是
    A．空气是由多种物质组成的混合物
    B．空气污染指数越高，空气质量越好
    C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2
    D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气21％、稀有气体等其他成分1％

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列认识正确的是
    A．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
    B．该实验可说明N2难溶于水
    C．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹
    D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气的说法中，正确的是 （       ）
    A．100g空气中有78g氮气
    B．空气质量级别数目越小，空气的质量越好
    C．氧气化学性质比较活泼，能燃烧
    D．稀有气体很不活泼，不能与任何物质反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气中，体积分数约为78%的是
    A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气

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