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把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )

 

A.

面粉

B.

泥土

C.

蔗糖

D.

汽油

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数,该粒子一定是(  )

A.原子 B.分子 C.阳离子   D.阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


自来水厂净水流程为:天然水沉降过滤吸附自来水其中常用作除去臭味的试剂

是 (      )       

A.漂白粉            B.明矾           C.氯气                D.活性炭

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是(  )

   A. 水果榨汁    B. 冬瓜腐烂    C. 铁锅生锈    D. 煤气燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.下列有关水的认识中错误的是(  )

   A. 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

   B. 水通过三态变化实现天然循环

   C. 水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面

   D. 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


在燃烧匙里放入少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了   变化.若继续加热,白糖变黑,生成了碳,这时白糖发生的变化属于     变化.物理变化与化学变化最本质的区别是有没有     生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:


 小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如下图所示.他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.

(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论):

实验步骤

现象

结论

用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水。

               

             

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取气体所需装置如图所示,请回答下列问题:

 

(1)仪器a的名称是          

(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学符号表达式为                               .  

     选用的发生装置是      (填字母序号,下同).

(3)实验室制取二氧化碳的化学符号表达为                                   ,选

     用的收集装置是      ,验证二氧化碳收集满的方法是                              

                                                      。(写出方法、现象、结论)

(4)实验室收集某气体只能用装置E,由此说明该气体具有的物理性质是               

(5)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从         进.(填“长导管”或“短导管”)

(6)用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是        (填字母)。


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科目:初中化学 来源: 题型:


某微粒的核电荷数是12,核外有10个电子,则该微粒的符号是 .质子数是  

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