精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列反应中,既不是化合反应,又不是分解反应的是(  )
A、氢气+氧气
点燃
B、石蜡+氧气
点燃
水+二氧化碳
C、碳酸钠+水+二氧化碳→碳酸氢钠
D、高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
考点:化合反应及其应用,分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答:解:A、氢气+氧气
点燃
水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、石蜡+氧气
点燃
水+二氧化碳,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应;该反应既不属于分解反应又不属于化合反应,故选项正确.
C、碳酸钠+水+二氧化碳→碳酸氢钠,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
D、高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+水,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:空气中最多的气体
 
;生物细胞中含量最多的元素
 
;一个氧原子
 
;2个氧原子
 
;最轻的气体
 
;一个水分子
 
;2个水分子
 
;一个钠离子
 
;+2价的镁元素
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是“向燃着的阶梯蜡烛中倾倒二氧化碳”的实验,由此实验能得出的信息是
 

A、二氧化碳密度比空气大    B、二氧化碳能与水反应生成碳酸
C、蜡烛燃烧能生成二氧化碳  D、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中已经过了磨毛处理的是(  )
A、量筒B、集气瓶
C、烧杯D、玻璃棒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用符号和数字表示:2个氢原子
 
;2个二氧化硫分子
 
;一个带有2个单位的正电荷钙离子
 
;正三价的铝元素
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列选项中所示的,代表符号的是(  )
A、地球仪B、t
C、地图D、S=vt

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳等四种气体中,用化学式填写:
有毒的是
 
既有可燃性又有还原性的气体单质是
 
,只能用向上排空气法收集的是
 
,能使带火星的木条复燃的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

烧杯中装有100g质量分数分别是3.65%的盐酸和12%的MgSO4的混合溶液,小科同学向烧杯中滴加质量分数为3.42%的Ba(OH)2溶液至过量,并对实验中产生的沉淀的质量和所加的Ba(OH)2溶液的质量进行了准确测量,绘制了如图所示关系图线,求:
(1)当所加Ba(OH)2溶液质量为200g时,烧杯中生成的沉淀物为
 

(2)当所加Ba(OH)2溶液质量为500g时,烧杯中的沉淀物的总质量为
 
g;
(3)当烧杯中沉淀质量恰好不再增加时,所得溶液的溶质质量分数为
 
(结果保留一位小数).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

①空气②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥乙醇⑦甲烷,都是常见的物质.
(1)上述物质中属于混合物的是
 
(填序号);属于氧化物的是
 
(填序号).
(2)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒.“煤气”是
 
(填序号).
(3)固体二氧化碳叫
 
(填名称),可用于人工降雨.
(4)乙醇属于可再生燃料,国家正在逐步推广使用乙醇汽油.乙醇的化学式是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案