步骤 | 操 作 | 现 象 |
Ⅰ | 先打开a,再打开分液漏斗活塞.待大试管A中充满液体后,立即关闭a及分液漏斗活塞 | A中液体分层,油层在上.钠熔成银白色小球,在液体的界面处剧烈反应,产生大量气泡;下层溶液呈红色,并逐渐进入B中 |
Ⅱ | 打开b,待B中部分溶液进入C中时关闭b,并打开a排气减压 | C中溶液仍呈红色 |
Ⅲ | 打开止水夹c | D中溶液进入C中,产生气泡,溶液变为无色 |
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 ①根据钠和水会生成氢氧化钠,氢氧化钠和二氧化碳会生成碳酸钠,氢氧化钠、碳酸钠都显碱性,酚酞在中性或酸性溶液中都显无色,但是步骤Ⅲ中无色溶液可能显中性或酸性进行分析;
②根据步骤Ⅲ中,C装置内发生的化学反应可能只有碳酸钠和盐酸反应,也可能是氢氧化钠、碳酸钠与盐酸反应进行分析;
③根据C中的二氧化碳和氢氧化钠会生成碳酸钠,碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳进行分析;
④根据氯化钙和碳酸钠反应会生成碳酸钙沉淀和氯化钠进行分析;
⑤根据压强的原理进行分析.
解答 解:①钠和水会生成氢氧化钠,氢氧化钠和二氧化碳会生成碳酸钠,氢氧化钠、碳酸钠都显碱性,酚酞在中性或酸性溶液中都显无色,但是步骤Ⅲ中无色溶液可能显中性或酸性,故①错误;
②步骤Ⅲ中,C装置内发生的化学反应可能只有碳酸钠和盐酸反应,也可能是氢氧化钠、碳酸钠与盐酸反应,故②正确;
③C中的二氧化碳和氢氧化钠会生成碳酸钠,碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳,所以本实验证明了二氧化碳能与氢氧化钠起反应,故③正确;
④氯化钙和碳酸钠反应会生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以能实现实验探究的目的,故④正确;
⑤通过分析可知,装置B中与空气相通的玻璃管的主要作用是维持内外气压平衡,使液体顺利地进出,故⑤正确.
故选:A.
点评 在解此类题时,首先分析选项中考查的问题,然后结合学过的知识和题中所给的提示进行分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 待鉴别的物质 | 鉴别试剂或方法 |
A | 羊毛与合成纤维 | 灼烧,闻气味 |
B | 硝酸铵与食盐固体 | 水 |
C | 氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液 | 酚酞溶液 |
D | 一氧化碳与二氧化碳气体 | 澄清的石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 散热更快 | B. | 温度降低到着火点以下 | ||
C. | 使着火点降低 | D. | 柴禾与空气中氧气接触更充分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胃酸过多的患者可以服用含Al(OH)3 | B. | 绿色食品不含任何化学物质 | ||
C. | “过滤”能够将硬水转化成软水 | D. | 用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氮肥不但能促进农作物枝叶茂盛,叶色浓绿,还能提高产量 | |
B. | CO2的排放是导致酸雨的主要原因 | |
C. | 合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料 | |
D. | 防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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