【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:
(1)指出标号仪器的名称:① , ② .
(2)A﹣C装置中有明显错误的是(填序号),利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用KMnO4制取较纯净O2 , 应选择的发生和收集装置是(填字母) , 其化学方程式为 .
(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是(填字母).
A.KMnO4中混入MnO2
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量,CO不和液体反应),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象 , 此时从导管c逸出的气体主要是 . 一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀HCl滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是 , 其化学方程式为 .
【答案】
(1)酒精灯;长颈漏斗
(2)A
(3)A和C;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)BD
(5)澄清的石灰水变浑浊;一氧化碳;二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】解:(1)图中标号仪器的名称:①是酒精灯,②是长颈漏斗;
所以答案是:酒精灯;长颈漏斗;(2)实验室制取氧气时,试管内导管不能伸入太长,不利于气体的导出,导管应刚刚露出塞子;所以答案是:A;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,故应选择的发生装置是A;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的气体比较纯净,故应选择的收集装置是C;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
所以答案是:A和C;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)A.高锰酸钾中混入了二氧化锰,对生成氧气的纯度没有影响,故错误;
B.收集前,集气瓶中未注满水,就会留有气泡,使收集的氧气纯度偏低,故正确;
C.收集后,集气瓶中仍有少量水,只会导致氧气没有收集满,对生成氧气的纯度没有影响,故错误;
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集,会把装置内的少量空气收集到集气瓶内,使收集的氧气纯度偏低,故正确;
所以答案是:BD;(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,是因为生成了碳酸钙白色沉淀的缘故;此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳;再关闭活塞a,打开活塞b时,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,此时逸出的气体主要是二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
所以答案是:澄清的石灰水变浑浊;一氧化碳;二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型,以及对氧气的收集方法的理解,了解收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a b
(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是 (填序号),写出反应的化学方程式 , 所选发生装置中还缺少了棉花,其作用是。此装置中试管口要稍向下倾斜,其原因是。
②若B中装有石灰石和稀盐酸,用于制取二氧化碳,收集该气体只可选用D装置,请推测二氧化碳的物理性质。
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【题目】下列关于氧气的说法中正确的是
A.氧气能支持燃烧,可做燃料
B.氧气的化学性质不活泼,可做保护气
C.氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性
D.氧气在通常情况下是无色无味的气体,其液体和固体均为无色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】微观视角认识化学反应有重要意义。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列说法正确的是( )
A.元素化合价均发生改变
B.反应前后分子、原子种类均不变
C.参加反应的甲乙的质量比为14 : 15
D.参加反应的甲与生成的丙的分子个数比为1: 2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过近期的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:
A.电解水 B.分离空气
C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢
E.…………
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)实验室一般不用方法A制取氧气的原因是;
(3)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称:①、②;实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式为;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 , 此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是;
(4)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,气体应从(选填“a”或“b”)端导入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列操作①滴瓶上用过的滴管立即用清水冲洗干净,严禁采用未经洗涤的滴管再吸取别的试剂②玻璃仪器都可作为反应容器③给试管里的液体加热时,试管口应向上倾斜④高锰酸钾粉末用药匙取用⑤白磷保存在装有冷水的细口瓶中,其中不正确的是
A.①②⑤B.①②⑤④C.①③④D.全部
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【题目】为了验证金属活动性强弱,同学们设计了如图所示的实验。
(1)实验一:可观察到铜丝表面的现象是 , 得出的结论是。
(2)实验二:为了达到实验目的,溶液A是(填序号)。
a.稀硫酸 b.硝酸银溶液 c.氯化钠溶液
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