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7.下列有关厨房里的说法正确的是(  )
A.揭开正在煮东西的锅盖时,会看到“白气”--气体的液化
B.铝制品耐腐蚀--铝的化学性质稳定
C.切菜的刀钝了要磨一磨--为了减小压强
D.煮粥时纯碱放多了加醋调节--发生了中和反应

分析 A、揭开正在煮东西的锅盖时,会看到“白气”,是水蒸气遇冷形成的,进行分析判断.
B、根据金属的化学性质,进行分析判断.
C、切菜的刀钝了要磨一磨,能减小受力面积,进行分析判断.
D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水.

解答 解:A、揭开正在煮东西的锅盖时,会看到“白气”,是水蒸气遇冷形成的,属于液化现象,故选项说法正确.
B、铝制品耐腐蚀,是因为铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,故选项说法错误.
C、切菜的刀钝了要磨一磨,能减小受力面积,增大了压强,故选项说法错误.
D、纯碱是碳酸钠的俗称,能与醋酸反应,但反应物是盐和酸,不属于中和反应,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握中和反应的特征、金属的化学性质、物质的三态变化等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.物质的性质决定了物质的用途,下列物质的用途由其化学性质决定的是(  )
A.氢气充探空气球B.工业上用空气制氧气
C.汽油用于衣物除油污D.酒精作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.空气是人类不可替代的重要自然资源之一.下列有关空气的叙述,不正确的是(  )
A.空气是多种气体组成的混合物
B.空气的主要成份是氮气和氧气,这一结论最早由拉瓦锡由实验得出
C.造成空气污染的主要物质是CO、CO2等有害气体和烟尘
D.工业上先液化空气,再控制温度蒸发,分离出氮气和氧气,这一过程是物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子.原子
B.中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应
C.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以他们的化学性质相同
D.二氧化碳能灭火,所以不燃烧、也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.图1所示的实验操作中错误的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
滴管用后直接插回原瓶
C.
塞橡皮塞
D.
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图所示实验

(1)图1是高锰酸钾制氧气的实验,发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,因为氧气不易溶于水,所以可以用排水法收集.
(2)图2是简易净水器,如果想减小水的硬度是否可以用此装置?不能原因是无法除去可溶性钙离子、镁离子.
(3)如图3,通入氧气后白磷立即燃烧,原因是白磷的温度达到了其着火点,并与氧气接触,此实验可以证明燃烧的一个条件是可燃物与氧气接触.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.半导体工业中.有一句行话:“从沙滩到用户”,即由SiO2制取Si.制取过程中不涉及的化学反应是      (  )
A.2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑B.SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
C.Si+2Cl2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$SiCl4D.SiCl+2H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+4HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.以下信息对解答本题能提供帮助:无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色.某同学为了研究蜡烛燃烧的产物,设计了以下实验,如图所示.在甲、乙两集气瓶中充满氧气,瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体.
①点燃集气瓶甲中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊.
②点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝.
请回答:
(1)蜡烛在氧气中燃烧比在空气中更剧烈,说明氧气具有助燃性.
(2)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有水和二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.在实验课上,同学们用锌和稀硫酸反应制取氢气.小明取反应后的溶液164.7g,滴入碳酸钠溶液,先后有气体和白色沉淀生成.加入碳酸钠溶液与生成沉淀或气体的质量关系如图.【已知Na2CO3+ZnSO4═ZnCO3↓+Na2SO4
(1)滴入碳酸钠溶液后,生成的气体是CO2;沉淀是ZnCO3(填化学式);
(2)碳酸钠溶液中碳酸钠的质量分数为10.6%;
(3)当加入150g碳酸钠溶液时,所得溶液中溶质的质量分数为多少?(写出计算过程)

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