【题目】下列物质之间的质量关系,能用右图表示的是( )
A. 向一定质量的水中加入蔗糖
B. 向一定质量的NaCl饱和溶液中加入KNO3
C. 向一定质量的KNO3饱和溶液中加入KNO3
D. 向一定质量的Ca(OH)2饱和溶液中加入CaO
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【题目】下表列出了部分元素原子结构示意图。下列叙述错误的是
A. 在不显电性的情况下,表中m的值为7
B. 如果失去第三层电子,上表空格内的微粒符号可表示为Mg2+
C. 上表中所列元素在元素周期表中属于同一周期
D. 钠原子在化学反应中易得电子
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【题目】①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,②易挥发。③酒精易燃烧④常用作酒精灯和内燃机的燃料。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上⑤气化⑥燃烧生成二氧化碳和水。
(1)以上描述,属于物理性质的是(填序号,下同)________,属于化学性质的是_______,属于物理变化的是_______,属于化学变化的是________。
(2)酒精在空气中燃烧的文字表达式_______________。
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【题目】过氧化钠为淡黄色的粉末状固体,易吸潮,溶于乙醇;常温下能与水反应,生成氢氧化钠和氧气,根据以上叙述,可归纳出:
(1)过氧化钠的物理性质是 ________________________________________
(2)过氧化钠的化学性质是 ________________________________________
(3)过氧化钠与水发生反应的文字表达式_____________________________
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。
(1)甲同学把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取氧气并收集一瓶较纯净的氧气,完成该实验应选用的装置是________(填字母)。写出发生反应的文字表达式_________。
(2)乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在 250℃加热制取氧气, 实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
(提出猜想)猜想 1:反应生成的二氧化锰分解放出氧气; 猜想 2:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。
(实验验证)同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的二氧化锰于试管中,在 250℃条件下加热一段时间,冷却 后测得二氧化锰的质量不变。则猜想 1 ________(选填“正确”或“错误”)。
②第二组同学取锰酸钾于试管中在 250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了 猜想 2 正确的结论。该组同学选择的实验方法是________。
(3)丙同学在实验中发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸 钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快,该学生认为高锰酸钾在氯酸 钾的分解反应中可以作催化剂。你同意他的看法吗? _______(选填同意或不同意)理由是_______。
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【题目】海水中含有氯化钠、氯化钙等物质,下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。
请回答下列问题。
(1)将粗盐从海水中结晶出来的方法中是_____,将粗盐和母液分离的操作是_____。
(2)40℃时, 50g水中最多溶解氯化钙_____g。
(3)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是_____。(填序号)
A. 海水进入贮水池,海水的成分基本不变
B. 在蒸发池里,海水中水的质量逐渐增加
C. 析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
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【题目】2017年,“共享单车”出现在了哈尔滨的大街小巷,它是共享经济的一种新形态,颇受人们的喜爱.请回答:
(1)普通自行车的车架是由①_____(填合金名称)制成的,该种合金具有②_____(填两点)的物理性质.
(2)某些高档自行车架也用到了碳纤维复合材料或金属钛,钛铁矿(主要成分为FeTiO3)是一种常见的钛矿石,已知其中两种金属元素的化合价相同,则这两种金属元素的化合价均为_____价.
(3)“共享单车”不但经济,而且环保.普通燃油汽车行驶时的能量转化为:①_____→内能→②_____.和燃油汽车的尾气排放相比,骑乘共享单车,可以有效减少空气中③_____(填两种有害物质)的含量,从而真正改善我们的生活环境.
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【题目】如图是某化学反应的模型示意图,下列从该模型获得的信息错误的是( )
A. 甲物质是化合物 B. 该反应属于置换反应
C. 化学反应中分子的总数一定不变 D. 反应前后原子的种类和数目不变
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【题目】如右图所示,将一定量的液体X滴加到烧瓶内,观察到气球鼓起来,回答下列问题:
(1)盛放的液体X可能是:___________;
(2)试写出能使气球鼓起来的化学反应表达式:____________。
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