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16.结合下列图示装置,回答有关关问题:

(1)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.利用该反应制取氧气,可选用的气体发生装置是A(填标号);若选用装置C收集氧气,实验完毕后的正确操作是先把导气管拿出水面再熄灭酒精灯,这样操作的理由是防止水会倒吸入试管内,使试管炸裂.
(2)若用装置B来制取氧气,则反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)根据制取氧气的反应原理中所使用药品状态和反应条件,选择制取气体的发生装置,根据书写方程式的原则写出化学方程式.
根据制取氧气的操作步骤及分离混合物的方法分析.
(2)根据如果用双氧水制氧气就不需要加热解答.

解答 解:
(1)由于高锰酸钾是固体,需要加热,故选择给固体加热装置,故选A,化学方程式为:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 
用排水法收集O2完毕后,停止实验时的操作顺序是先把导气管从水槽中拿出,然后再熄灭酒精灯,否则水会倒吸入试管内,使试管炸裂.
(2)如果用双氧水制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 
答案:
(1)2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑  A      先把导气管拿出水面再熄灭酒精灯   防止水会倒吸入试管内,使试管炸裂.
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2

点评 本题综合考查了氧气、二氧化碳的制法及收集方法,实验中的注意事项,同学们在平时的学习中提高分析问题的能力,实验探究能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如图所示8个实验.

(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的稀盐酸,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是无色酚酞试液.
(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,原无色溶液中的溶质是NaCl或Na2CO3与NaCl(写出所有可能).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.从2012年7月1日起,《生活饮用水卫生标准》将在全国强制实施,饮用水监测指标将从目前的35项提高到106项.
(1)按新《标准》检测水质,从所取水样中检测出含氮、磷、钠等,这里的氮、磷、钠是指D.
A.单质      B.分子    C.原子     D.元素
(2)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤(填操作名称)而实现. 
②化学指标中含有水源的硬度指标.用井水洗衣服,发现洗不净衣服,时间长了衣服变硬.则该井水属于硬水(填“硬水”或“软水”),可以用肥皂水来区分硬水和软水. 
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物,该氧化物中氯元素的化合价为+4,该氧化物的化学式是ClO2.也可以通过蒸馏操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.现摘自某制药有限公司生产的“钙尔奇D600片剂”的部分文字说明如下:
①本品“每片含主要成分碳酸钙1.5g(相当于钙600mg),成人每天服用1片”.你知道“1.5g碳酸钙与600mg钙”的计量关系是如何得出来的吗?1.5g×$\frac{40}{100}$×100%=0.6g=600mg.
②根据你理解的上述计量关系,则该公司的另一产品“钙尔奇D300片剂”中,每片含主要成分碳酸钙0.75克;若改服此产品,则成人每天需服用2片.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.目前我县已开发利用的金属矿物有:湖村行洛坑钨矿、石壁镇东华山松岭锡矿.这里的钨(W)、锡(Sn)指的(  )
A.分子B.原子C.离子D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.结合下列图示装置,回答下列有关问题.

(1)B中长颈漏斗的下端浸入液面的目的是防止生成的气体逸出.
(2)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是A(填标号),其理由是固体的加热反应;选用E收集氧气,其理由是氧气的密度大于空气的密度.
(3)氯酸钾与二氧化锰混合加热来制取氧气的化学方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)写出稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)检验集气瓶中充满二氧化碳的方法是(写出实验步骤、现象、结论)将燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满,否则不满.

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8.20℃时,把34g食盐饱和溶液蒸干后可得食盐晶体9g,请找出下列对溶解度表述的错误:
(1)食盐在20℃时的溶解度是9g   错误为:9g不是100g水中溶解的质量;
(2)20℃时食盐的溶解度是36度   错误为:溶解度的单位;
(3)食盐的溶解度是36g         错误为:没有温度;
(4)20℃时食盐的溶解度是36    错误为:没有单位.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.葡萄中有含量丰富的白藜芦醇(化学式为C14H12O3),它能抗癌细胞的增生.试计算:
(1)白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比14:1:4.
(2)白藜芦醇中碳元素的质量分数73.7%(精确到0.1%).

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6.请写出对应的化学式
硝酸铵NH4NO3;    氯化银AgCl;    氧化铁Fe2O3;   碳酸钠Na2CO3

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