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    做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水或细沙，其主要作用是
    A．防止瓶底炸裂B．降低瓶内温度
    C．增加氧气含量D．吸收生成的物质
    A
    做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水或细沙，可使燃烧后的高温物质不直接溅落在瓶底，防止瓶底受热而发生炸裂；
    故选A．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （7分）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请同答有关问题：

    (1)请写出图中标有字母的仪器名称：a      ；b      。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是      （填写装置的字母代号），为了防止高锰酸钾冲出导管，还应该      。
    (3)实验室制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置和收集装置是      （填写装置的字母代号）。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式      。
    (4)如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛火焰先熄灭，上层蜡烛火焰后熄灭，说明二氧化碳具有不能燃烧、      且密度比空气大的性质，因此，二氧化碳可用于       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对部分实验现象的描述正确的是
    A．镁带在空气中燃烧，生成黑色固体B．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
    C．铁丝在氧气中燃烧，生成红色Fe3O4D．煤炭燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射、产生黑色固体的是
    A．木炭B．红磷C．硫粉D．铁丝

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某气体既可用排水法收集，又可用向上排空气法收集，则该气体应的性质是
    A．可溶于水，密度比空气大B．难溶于水，密度比空气小
    C．难溶于水，密度比空气大D．可溶于水，密度比空气小

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列事实与氧气的化学性质无关的是              
    A．氧气可用向上排空气法收集B．氧气可以供给呼吸
    C．氧气能使带火星的木条复燃　D．白磷能在空气中燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室用高锰酸钾制氧气，收集完毕后，拆卸装置的正确顺序是
    ①撤去酒精灯 ②从水槽中拿出导管 ③从铁架台上拆下试管
    A．①③②B．③②①C．②①③D．①②③

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是
    ①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2   ⑤CH4 ⑥NH3
    A．①②③B．②③⑤
    C．③④⑥D．①⑤⑥

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：


    ①仪器a、b的名称分别是______；
    ②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的______端连接，反应的化学方程式为______；
    ③除去CO中少量的CO2，最好将气体通过装置______，理由是______；
    ④连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到______；装置C中出现白色浑浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式______．
    （2）课外学习小组为进一步探究活泼金属与酸反应的情况，做了以下两组对比实验（见下图）．
    请分析实验Ⅰ、Ⅱ后回答：①实验Ⅰ反映了同种金属跟不同酸反应的剧烈程度不同；实验Ⅱ则表明了______剧烈程度不同，原因是______；
    ②按照实验Ⅰ和Ⅱ设计思路，请你再设计一组对比实验，简述实验方案．______．

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