下列实验现象描述不正确的是( )
| A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 |
| B. | 硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰 |
| C. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 |
| D. | 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 |
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象. | |
专题: | 实验现象的观察和记录. |
分析: | A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断. B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断. C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断. D、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断. |
解答: | 解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确. B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误. C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项说法正确. D、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固态,故选项说法正确. 故选:B. |
点评: | 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别. |
科目:初中化学 来源: 题型:
图中表示的是几种常见物质的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略),已知C为生活中不可缺少的调味品,F为某种建筑材料的主要成分,请回答以下问题:
(1)写出E的化学式 ;
(2)写出F和B反应的化学方程式 ;
(3)写出D和I的溶液反应的现象 ;
(4)写出I的一种用途 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活、生产可持续发展密切相关。下列说法不正确的是( )
A.经常食用豆奶,可为人体补充丰富的维生素
B.NaHCO3受热分解放出CO2,可用作灭火剂的原料
C.将锅炉燃料煤改气,可减轻大气污染
D.回收利用废旧金属,可节约金属资源
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀.如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )
① | ② | ③ | ④ | |
X | 双氧水 | 水 | 水 | 水 |
Y | 二氧化锰 | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 |
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是 为了耗尽装置内的 ;
(2)B中玻璃棒的作用是 ;
(3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律 (填“是”或“否”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是( )
| A. | 该反应属于分解反应 |
| B. | 反应物和生成物中只有一种单质 |
| C. | 反应中共有两种元素参与 |
| D. | 参加反应的两种物质分子个数之比为2:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某纯碱样品中含有少量氯化钠.为测定样品中碳酸钠的质量分数,现称取该样品11g,加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g.计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数;
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数.
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