分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧离子可表示为:2O2-;
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个氢原子,就可表示为:3H;
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以钙元素的化合价为+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$;
故答案为:2O2-;3H;$\stackrel{+2}{Ca}$;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +6 | B. | +3 | C. | +2 | D. | -3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁原子结构图中X=8 | |
B. | 氯元素的原子序数为17 | |
C. | 镁是金属元素、氯是非金属元素 | |
D. | 氯原子在化学变化中容易得电子而形成阳离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 山梨酸属于有机物 | B. | 山梨酸中碳、氢元素的质量比是3:4 | ||
C. | 山梨酸由三种元素组成 | D. | 1个山梨酸分子中含有16个原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用砝码已生锈的天平称量固体药品 | |
B. | 用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH | |
C. | 称量时砝码已等于药品质量、游码未归零 | |
D. | 用量筒量取45ml液体时,俯视读数,实际量取液体的体积 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向试管内滴加液体 | B. | 往试管中加入固体粉末 | ||
C. | 用胶头吸取试剂瓶里液体后 | D. | 收集氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成 | |
B. | 氢氧化钠固体易潮解且有腐蚀性,所以应将其放在烧杯中称量 | |
C. | 白色硫酸铜粉末能与水反应生成蓝色硫酸铜晶体,因此硫酸铜粉末可以用来检验水的存在 | |
D. | 将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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