【题目】请用化学用语回答生活中的下列问题。
(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号是______。
(2)工业盐因含亚硝酸钠(NaNO2)而有毒,标出亚硝酸钠中氮元素的化合价______。
(3)自然界中硬度最大的金刚石______。
(4)保存氢气化学性质的最小粒子______。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:
药品:①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置:
(1)装置中仪器a的名称为______。
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为____(填序号);若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为___,观察木条是否复燃。
(3)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从__口进(填“b”或“c”)。
(4)B装置可用于制取___(填气体化学式),反应的化学方程式为:___。
(5)实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用__(填字母)装置;收集甲烷气可选用C装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是__。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是( )
A. 用过量的红磷进行实验
B. 红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞
C. 红磷熄灭后,立即打开止水夹
D. 用蜡烛代替红磷进行实验
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们从山上采集到一种石灰石,他们取40克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:
反应时间t/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反应后固体的质量m/g | 40 | 37.5 | 35 | 33 | 31 | 29 | 29 |
请回答下列问题:
(1)当石灰石完全反应后,生成C02的质量为______g。
(2)求该石灰石中CaC03的质量分数,写出计算过程______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验序号 | 过氧化氢溶解浓度/% | 过氧化氢 溶解液体积 | 温度/℃ | 二氧化锰的用量/g | 收集氧气体积mL | 反应所需 的时间 |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | / | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | / | 2 | 10.76 |
(1)通过实验①②对比可知,化学反应速率与_____有关;
(2)通过实验_____(填两个实验序号)对比可知,化学反应速率与温度的关系是_____;
(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量_____(选填“减小”、“不变”或“增大”)。
(4)写出此反应的文字表达式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用溶质质量分数为10%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算
(1)用质量分数为20%的氢氧化钠溶液______g与一定质量的水混合,可配制10%的氢氧化钠溶液100g。
(2)当a为80g时,所用稀盐酸的溶质质量分数是多少______?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格:
(1)用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热至燃烧,然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内,观察现象
①据图A可知,可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。
②写出此反应的符号表达式:_____;基本反应类型是_____
(2)用图B所示的装置可测定空气中氧气的含量
①该实验的原理是通过_____(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量。
②在测定中,某同学得到结果偏小,请写出其中一个原因_____。
③请写出该实验中发生反应的符号表达式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某反应的微观示意图:
(1)写出图中单质的化学性质_____(任写一点),
(2)写出该反应的化学方程式_________________________________,
(3)反应前后化合价改变的元素是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学的研究和学习,需要构建合理的微观模型,并设置合适的化学符号为工具,用来研究和表述宏观化学物质的性质和变化。
(一)化学方程式的书写是学好化学的关键,但是很多同学在刚刚学习化学方程式书写时,常常会犯一些错误,具体概括如下:
①生成物化学式书写错误②未配平③遗漏反应条件④“↑”或“↓”使用不当请你判断下列化学方程式的错误类型(填序号)。
序号 | 化学方程式 | 错误类型 |
(1) | 镁条燃烧: | ______ |
(2) | 用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合:CuSO4+NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓ | ______ |
(3) | 高炉冶炼赤铁矿:↑ | ______ |
(二)试选用“>”或“<”或“=”填空。
(4)合金的硬度:一般情况下,合金______其成分金属。
(5)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100mL水混合后的体积_____200mL。
(6)1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成二氧化硫的质量______2g。
(三)(7)在做与燃烧有关的实验中,小明同学发现红磷的着火点是240℃,而白磷的着火点是40℃。由此我们可以判断:“由一种元素组成的物质叫做单质”这个说法有漏洞。请说明理由:____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com