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    8．日常生活中的下列变化，不是化学变化的是（　　）
    A．蔬菜腐烂B．米饭变馊C．灯泡通电后发亮D．动物的呼吸

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：A、蔬菜腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，故A错；
    B、米饭变馊有菌类物质生成，属于化学变化，故B错；
    C、灯泡通电后发亮是由电能转化为光能，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；
    D、动物的呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳，属于化学变化，故D错．
    故选C．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O）是一种浅黄色固体，难溶于水，受热易分解，某化学兴趣小组设计如图1实验验证草酸亚铁晶体受热分解的气体产物，探究过程如下：

    【查阅文献】
    1、草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O，CO，CO2
    2．无水硫酸铜为白色粉末，遇到水蒸气会变成蓝色结晶水合物（CuSO4•5H2O）
    3．氢氧化钙微溶于水，常温条件下100g水中最多溶解0.02gCa（OH）2．
    4．氧化铁（Fe2O3）粉末为红色，铁粉为黑色．
    【实验设计】
    （1）从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是没有处理尾气．
    （2）可选择图2实验装置中的乙（选填“甲”或“乙”）作为虚线框中的“热分解装置”．
    【问题讨论】
    （3）实验过程中观察到B中白色无水硫酸铜粉末变成蓝色，C中澄清石灰水变浑浊，E中黑色粉末变成红色现象，则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物有H2O、CO2、CO，E中发生的化学反应方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
    （4）该兴趣小组进行上述实验时，先点燃热分解装置中的酒精灯，一段时间后再点燃E处的酒精灯，原因是把装置中的空气排尽，避免一氧化碳和空气混合达到爆炸极限时，加热时发生爆炸
    （5）有小组同学提出，若通过F装置中澄清石灰水变浑浊是不是足以证明草酸亚铁晶体分解生成了CO，理由是应该把分解生成的二氧化碳除尽．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．完成下列实验，你会从中感受到许多乐趣
    ①把粉末状硫酸铜晶体加入到盛有100mL热水的烧杯中，直至不能继续溶解为止
    ②如图所示，将一小块形状不规则的硫酸铜晶体浸入上述硫酸铜溶液中
    ③在温度没有明显变化的条件下静置一段时间，观察晶体形状和大小的变化
    根据以上实验，思考并与同学讨论：
    （1）硫酸铜晶体的大小和形状发生变化了吗？
    （2）溶液中的硫酸铜发生了怎样的变化？
    （3）该实验涉及到本单元所学的哪些内容？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示）．
    小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    【讨论交流】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A
    A．酸 B．碱 C．盐
    【查阅资料】
    Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性．
    Ⅲ室温（20℃）时，测定四种物质的溶解度数据如下：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解度g361092159.6
    小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3
    【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH
    【实验探究】
    （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是NaCl溶液
    （2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如表实验．
    实验步骤实验现象结论及化学方程式
    取少量溶液于试管中，滴加稀盐酸产生大量气泡反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    把产生的气体通入澄清的石灰水中．澄清的石灰水变浑浊猜想②正确．
    反应的化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
    （1）如图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是氢气，写出水在通电条件下反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑此反应的基本反应类型是分解反应．
    （2）检验b试管中气体的方法是将带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，则该气体为氧气
    （3）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏．
    （4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是D（填序号）
    A．洗澡擦香皂时关上喷头        B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（　　）
    A．碘酒B．生理盐水C．消毒酒精D．葡萄糖注射液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．甲、乙两位同学在验证铁、铜、银的金属活动性的实验中，甲同学将铁片和银片分别投入到硫酸铜溶液中，发现铁片（选填“铁片”或“银片”）表面覆盖一层红色固体，反应的化学方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．乙同学用下列的物质进行实验，你认为乙同学能达到实验目的是②（填序号）．①铁片、铜片、银片、稀盐酸 ②铜片、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液 ③铜片、银片、硫酸亚铁溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图1是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：

    （1）取用木炭的仪器叫坩埚钳．
    （2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是木炭与氧气充分反应． 
    （4）如图2是硫和铁在氧气中燃烧的反应；回答下列问题：
    ①）甲乙两个集气瓶底部的水各有什么作用？
    甲：防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
    乙：吸收二氧化硫气体，防止污染空气；
    ②集气瓶底部的水能否都换成细沙？为什么？甲瓶中底部的水能换成细沙，细沙能将瓶底降落的熔化物隔开；乙瓶中底部的水不能换成细沙，细沙不能吸收二氧化硫气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．请按要求回答下列问题．
    （1）请用适当的化学用语回答：
    ①约占空气总体积五分之四的气体N2．（填化学式）
    ②水通电负极得到的气体H2．（填化学式）
    ③吸烟有害健康．香烟烟气中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是CO．（填化学式）
    ④天然气走进千家万户已经成为现实，天然气的主要成分是CH4．（填化学式）
    ⑤化石燃料属于不可再生能源，其燃烧排放的大量气体CO2（填化学式）会引起全球气候变暖．一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石（地壳中最常见的矿石，含量高达60%）成分的水溶液里，其中一种反应的化学方程式为KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2↓，则X的化学式为Al（OH）3．
    ⑥铁锈蚀好像有百害无一利，但有人善于逆向思维，利用铁生锈能吸收空气中O2和H2O（填化学式）并放热，发明了暖宝宝、食品脱氧干燥剂．
    ⑦市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会降低（俗称“摇摇冰”）．这种固体物质的化学式是NH4NO3．
    ⑧长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体．用化学方程式解释原因Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （2）①由质子数为1的原子形成的阳离子符号H+．
    ②下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A（填字母）．
    A．Fe2+：一个亚铁离子带2个单位正电荷       B．$\stackrel{+2}{Ca}$O：氧化钙的化合价为+2价
    C．H2：2个氢原子                          D.2Mg：2个镁分子．

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