“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题，下列说法不科学的是
A. 加铁酱油可预防贫血病 B. 用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉
C. 甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材 D. 煮沸是降低硬水硬度的方法之一
科目：初中化学 来源：江西省赣州市大余县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
（1）图D中m的值为_____，该粒子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（2）图中共有_____种元素。
（3）图中属于阳离子的是_____（填离子符号）。
（4）图C表示某元素的粒子，该元素在元素周期表中位于第_____周期，它的化学性质与下列元素中的_____（填序号）化学性质相似。
①N ②O ③F ④Ar
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科目：初中化学 来源：2019年四川省成都市郫都区中考模拟化学试卷 题型：综合题
盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐，带回实验室进行提纯。
①在溶解，过滤，蒸发等操作中，均用到的玻璃仪器是______(填仪器名称)。
②配制50g质量分數为6%的NaC1溶液，需称量NaCl固体_____g，若用粗盐配制上述解液，则所配溶液中NaCl的质量分数会_____(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。
探究活动:以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属，能与CuSO4等盐溶液反应，生成相应的金属单质。
（提出问题）Na与CuSO4溶液反应，是否有Cu生成？
（设计实验）兴趣小组同学在老师的指导下，设计如图装置进行实验。
I.向大试管中加入一定体积煤油。
II.用小刀切一小块钠，放入大试管，塞上橡皮塞。
III.打开活塞，通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞，关闭活塞，观察现象。
（实验现象）
(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡，逐渐变小直至消失。
(2)溶液颜色逐渐变淡，有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。
(3)打开活塞，用燃着的木条放在尖嘴管口处，气体被点燃。
（查阅资料）①Na通常存放在煤油中；②煤油不溶于水且不与水反应；
③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；④Cu(OH)2 △CuO+H2O。
（实验分析）
①根据上述信息，可获知金属钠的物理性质是_____(答出一点即可)。
(2)实验中长颈漏斗的作用________(填数字序号)。
①便于添加CuSO4溶液 ②收集气体 ③防止压强过大冲开活塞
(3)对于产生的气体，有些同学猜想是H2，有些同学猜想是SO2。小组同学经过讨论，排除了SO2，理由是________。经过进一步实验，确认气体是H2.
(4)将反应后的混合物过滤，向滤渣滴加足量稀硫酸，滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式________(写出一个即可)。
（实验结论）Na与CuSO4溶液反应，无Cu生成。
（实验反思）Na与CuSO4溶液无Cu生成，原因可能是_______。
（定量分析）另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据，计算无色溶液的溶质质量分数___________。(写出计算过程，滴入的酚酞溶液质量忽略不计。)
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科目：初中化学 来源：2019年四川省成都市郫都区中考模拟化学试卷 题型：单选题
2018年世界环境日主题为“塑战速决”。下列做法不符合这主题的是
A.用布袋代替塑料袋 B.就地焚烧塑料垃圾
C.回收利用废弃塑料 D.使用新型可降解塑料
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科目：初中化学 来源：2019年广东省深圳市中考三模化学试卷 题型：单选题
如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是
A.该反应属于分解反应 B.生成的甲、乙分子个数比是1:4
C.该反应前后原子个数不变 D.该反应的生成物都是单质
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科目：初中化学 来源：2019年广东省珠海市中考三模化学试卷 题型：科学探究题
化学实验过程中产生的废液要经过无害化处理，防止水体污染。在鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液的实验课上，兴趣小组的同学们完成实验后对废液成分展开探究。
通过小组合作，同学们完成了如下图所示的两组小实验。实验中实验_____（填序号）可能出现气泡的现象。生成白色沉淀的反应的化学方程式是_____。
完成试验后，小明将四支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中，充分搅拌、静置，观察到杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀，由此可以确定：上层无色溶液中一定不含的离子是_____（填离子符号）。除了溶液中一定含有氯化钠，小组同学对上层溶液中还可能含有的物质成分进行如下探究。
（提出问题）上层溶液中可能含有什么物质？
（猜想与假设）上层溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2中的一种或几种。
（进行实验）
实验步骤 | 实现现象 | 实验结论 | |
方案一 | ①取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液； ②继续滴加稀盐酸 | ①_____ ②有气泡冒出 | 上层溶液中一定没有_____。 |
方案二 | 取少量溶液于试管中，_____（合理即可，指示剂除外） | _____ | 上层溶液中含有NaOH、Na2CO3。 |
（反思评价）
实验结束后，应将烧杯内物质过滤，滤渣回收，向滤液中加入适量_____（填试剂名称）处理后在排放。
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科目：初中化学 来源：2019年广东省珠海市中考三模化学试卷 题型：推断题
下图是氮及其化合物所对应化合价与物质类别的关系图。
（1）写出图中B点对应的物质化学式是_____，它对应的物质类别X是_____。
（2）图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式为_____。A可与水反应生成C和硝酸，请写出化学方程式：_____。
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科目：初中化学 来源：2019年江苏省盐城市射阳县中考二模化学试卷 题型：科学探究题
盐城已经迎来高铁时代,高铁的建设过程中使用到大量的铝、铜、铁等金属材料，请按要求填空。
(1)铝合金属于___________(填“纯净物”或“混合物”),铝的抗腐蚀性能较强,是因为______________。(写出化学反应方程式)
(2)为探究铝、铜、铁的金属活动性顺序,某同学选用了下列药品进行实验,其中不能一次性证明的是______(填字母序号)。
A.铜丝、铁丝、氯化铝溶液
B.铝丝、铜丝、硫酸亚铁溶液
C.铝丝、铁丝、铜丝、稀盐酸
D.铁丝、氯化铝溶液、氯化铜溶液
(3)工业炼铁需要铁矿石、石灰石、________和空气等原料。实验小组为探究某铁矿石的主要成分(可表示为FexOy) ,设计如下实验。( 注:铁矿石中杂质不参与反应)
实验步骤:
①取37.3g铁矿石装人硬质玻璃管中
②通人CO 一段时间后加热,A处发生反应的化学方程式是_________________(以氧化铁为例) ;B装置中可观察到的现象是______________________。
③充分反应后测得玻璃管中的固体质量为30.9g,实验反思:某同学认为该装置有明显缺陷,建议在B装置后加C装置,C装置的作用是_____________，_____________。
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科目：初中化学 来源：2019年江苏省南通市中考模拟化学试卷 题型：单选题
关于物质的鉴别、除杂错误的是()
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别硝酸铵与氯化铵 | 分别取样，加固体氢氧化钙研磨，闻气味 |
B | 去除粗盐中难溶性杂质 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
C | 区分甲烷、一氧化碳、氢气 | 分别点燃后，检验燃烧产物 |
D | 区分NaCl溶液、FeCl3 溶液 | 观察溶液的颜色 |
A.A B.B C.C D.D
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