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    学习化学离不开实验．

    （1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的　           （填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替　    　．
    （2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式　                    　．
    ②小明同学选用片状的鸡蛋壳和　      （填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是　    （填序号）．
    A．反应过程中可以添加固体药品      B．可以控制反应的发生与停止
    ③选用甲装置可以进行的实验是　  　（填序号）．
    A．块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气      B．加热高锰酸钾固体制氧气
    C．粉末状的锌与稀硫酸制氢气             D．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
    ④收集二氧化碳常选用装置　  　（填编号，下同）；若收集氨气应选用装置　  　（已知氨气极易溶于水，密度比空气小）．
    ⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满　  　（填序号）．
    A．将点燃的木条伸至集气瓶中部        B．将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口
    C．将点燃的木条伸至集气瓶口          D．将带火星的木条伸至集气瓶口．

    （1）烧杯；玻璃棒；（2）①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；②食醋；B；③A；④丙；丁；⑤C．

    解析

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (6分)某小组设计了下图所示的实验装置。

    ⑴当打开K1、关闭K2时，利用装置，可进行的实验是       （填字母）。
    a．锌与稀硫酸反应制取氢气       b．二氧化锰与双氧水制取氧气
    ⑵当打开K2、关闭K1时，实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。
    ①A中反应的化学方程式                         ；
    ②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞，气体通入并充分反应后溶液颜色    ；
    A．始终呈红色   B．由红变为无色     C．变为蓝色    D．变为紫色
    ③当C中液体大部分排出时，装置D中反应的化学方程式为             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （4分）下图是实验制取气体的常用装置。

    请写出用A装置制取氧气的化学方程式。
    （2）在实验室里，可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气（Cl2），则制取氯气应选择的发生装置是     （填装置标号）。
    （3）若用D装置除去CO2中混有的水蒸气，则装置内应装的试剂为               ，
    气体应从       （填“a”或“b”）端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （10分）某学习小组利用下列装置进行气体的制取研究，请回答下列问题。

    （1）写出有标号的仪器名称  ①_____________ ②______________。
    （2）选用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________________________， A、E连接，制取的氧气不纯的原因可能是______________（写一点即可）。
    （3）选用B装置制取氧气，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，其中二氧化锰的作用是____________________，为了控制该反应速率，可将标号①仪器换成___________。
    （4）若将F装置收集二氧化碳，则气体应从____端通入（填“a”或“b”）。若用F装置检验制得的气体是二氧化碳，则在F装置中发生反应的化学方程式______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据下图所给出的仪器回答问题：

    （1）小华在实验室制取二氧化碳，他选用的仪器是                  （填写序号），实验中，在加入药品时使用了浓度较大的盐酸，那么他制得气体中混入的杂质有           。他若要除去杂质，得到纯净的二氧化碳，需将发生装置的导管口与下列所选装置的导管口相连接的顺序是             ，然后再通入集气瓶中。
    　　     　　　　　  
    浓硫酸　 　  烧碱溶液　     澄清石灰水　       饱和碳酸氢钠溶液
    （2）利用小华组装的制取二氧化碳的装置还可用来制取氧气，在此反应中固体物质所起的作用    是                     。
    （3）若补充一种仪器      （填写仪器名称），再利用题中给出的仪器，还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置，该反应的化学方程式为          ，用此法制取氧气，当气体收集完毕时应进行的操作是              ，再拆除装置，整理仪器。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （4.5分）下图是实验室常用的仪器和装置，据图回答下列问题。          

    （1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为         ，可选用的发生装置是         （填数字序号，下同），实验室检验二氧化碳的化学方程式为          ；
    （2）实验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为        ，收集装置为    。欲从反应后的混合物中回收二氧化锰，需要用到过滤操作，过滤时应选用的仪器有           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据如图回答问题：

    （1）仪器a和b的名称分别是　         　、　                 ．
    （2）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是　         （填字母序号，下同），该装置的优点是　                         　．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为　                 　，二氧化锰在此反应中起　 　作用，若想用该反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序是　   　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    下图是实验室制取气体、探究物质组成的常用装置。

    请回答下列问题：
    Ⅰ．仪器①的名称是        ，仪器②的名称是          。
    Ⅱ．在A装置中加入双氧水溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为             。
    Ⅲ．为了验证某混合气体是由H2、CO和H2O（气体）组成，设计上述实验，实验中B装置的作用是                ；证明有一氧化碳存在的实验现象是                ；会导致                        。
    Ⅳ．下列装置中能制取二氧化碳，并能控制反应的发生与停止，但与启普发生器原理不相同的装置是     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    A           B        C                D               E         F
    （1）写出仪器a的名称：         。
    （2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是         ，二氧化锰在此反应中的作用是          。将装置A和D连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是                。
    （3）若用块状石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的装置组合是        （填字母编号），在加试剂之前的操作是          。将收集到的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的试管，一段时间后，测得该试管中溶液的pH     （填“＞”、“＜”或“＝”）7，对该现象的合理解释为                    （用化学方程式表示）。
    （4）CO2CO2是我们最熟悉的反应，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2，其主要原因是                                    （写出 1条）。
    （5）某同学用石灰石和稀盐酸完成“制取并检验CO2”的实验，消耗了73克10%的盐酸。计算实验过程中产生CO2的物质的量是多少？                                    

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