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    物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（　　）
    A、氮气          化学性质稳定       保护气
    B、稀有气体      通电能发光         电光源
    C、氧气          助燃性             燃料
    D、氦气          密度小于空气       填充探空气球
    考点：常见气体的用途
    专题：空气与水
    分析：根据各物质的性质及用途分析解答．
    A、氮气化学性质稳定，常用于做保护气体．
    B、稀有气体通电能够发光．
    C、氧气有助燃性，但不能燃烧．
    D、氦气密度小于空气，化学性质稳定．
    解答：解：A、氮气化学性质稳定，常用于做保护气体，故正确；
    B、稀有气体通电能够发光，可做光源，故正确；
    C、氧气具有助燃性，所以可用于助燃剂，而不是燃料，故错误；
    D、氦气密度小于空气，化学性质稳定，可填充探空气球，故正确．
    故选C．
    点评：该题是一道多点知识考查题，解题的关键是对相关知识的掌握与了解，属基础性知识考查题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置，结合所给化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用
     
    （填编号）；写出其反应的符号表达式
     
    ．
    （3）如用F装置收集O2，判断是否收集满的方法是
     
    ．
    （4）若用D，F装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：①
     
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学变化的特征是有“新物质”生成，对“新物质”的理解正确的是（　　）
    A、指与原物质分子种类不相同的物质
    B、指与原物质状态不相同的物质
    C、指化学变化后原子种类发生改变的物质
    D、指自然界原来不存在的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（　　）
    A、实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品
    B、检查装置气密性时，先用手握住试管，后将导管伸入水中
    C、稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入浓硫酸，再缓慢注入水，并不断搅拌
    D、用排水法收集氧气，当气体收集满时，先把导管移出水面再熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质经鉴定只含有一种元素，则该物质（　　）
    A、一定是稀有气体
    B、一定是纯净物
    C、一定是单质
    D、可能是单质也可能是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种粒子的结构示意图：

    （1）A～E共有
     
    种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第
     
    周期，该元素的原子容易
     
    （填“得到”或“失去”）电子．
    （2）表示原子的粒子有
     
    （填序号，下同）；
    （3）表示阴离子的有
     
    ；
    （4）写出E表示的粒子符号
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    联合国将2011年定为“国际化学年”以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献．科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O，还有Hg、NH3、CH4等物质，其中属于单质的是
     
    ，属于氧化物的是
     
    ，属于化合物的是
     
    ．如果除Hg以外的其余三种物质按照H2O、NH3、CH4的顺序排列，则排列的依据是
     
    （写一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一．下列关于水的认识正确的是（　　）
    A、水由氢气和氧气组成
    B、水净化程度最高的方法是蒸馏，所以提倡饮用蒸馏水
    C、我国人均可利用淡水资源十分短缺
    D、利用活性炭吸附可降低水的硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出有关反应的化学方程式：
    （1）有二氧化碳生成的化合反应
     
    ；
    （2）有有毒气体参与的还原反应
     
    ；
    （3）加热暗紫色固体制取氧气的反应：
     
    ；
    （4）有二氧化碳生成的分解反应
     
    ；
    （5）生成黑色固体、火星四射的反应：
     
    ．

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