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2.实验室用含杂质的锌运稀硫酸反应制取氢气,取8g含杂质的锌粒于烧杯中(所含杂质不溶于水,也不与酸反应),向其中加入74.2g稀硫酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为82g.计算:
(1)杂质的质量1.5g.
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数(请写出计算过程)

分析 根据质量守恒定律,由反应前后物质的总质量的差求得反应放出氢气的质量;
利用锌与稀硫酸反应的化学方程式和生成氢气的质量,列出比例式,就可计算出参与反应的锌的质量(即样品中锌的质量)和生成硫酸锌的质量.

解答 解:
根据质量守恒定律,反应放出氢气的质量=74.2g+8g-82g=0.2g;
设参与反应的锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65       161   2
x         y    0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{161}{y}=\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g
y=16.1g
(1)杂质的质量=8g-6.5g=1.5g
(2)完全反应后生成物溶液中溶质的质量分数为:$\frac{16.1g}{82g-1.5g}×$100%=20%
答案:
(1)1.5;
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数为20%.

点评 此题是根据化学方程式进行计算的考查题,解题的关键是利用反应前后的质量之差对相关的物质质量确定关系;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.如是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序依次为乙>甲>丙.
(2)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液的质量由大到小依次为丙>乙>甲.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相等.溶质质量分数相同的稀盐酸,然后在左边烧杯中放入镁,在右边的烧杯中放入与镁质量相等的铝.待充分反应后,下列分析错误的是(  )
A.天平保持平衡,左边烧杯中,酸没有剩余,镁可能有剩余
B.天平保持平衡,右边烧杯中,酸没有剩余,铝一定有剩余
C.天平失去平衡,左边烧杯中,酸一定剩余,镁一定没剩余
D.天平失去平衡,右边烧杯中,酸可能剩余,铝一定没剩余

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某同学用锌和稀硫酸做了如下实验,并进行相关的定量分析.将一定量的锌放入试管中,向其中加入98g质量分数为10%的稀硫酸,恰好完全反应.
(1)请计算生成氢气的质量(写出计算过程).
(2)通过已知数据还能求出的量有abcd(填字母,符合题意的选项都选).
a.参加反应锌的质量           b.生成硫酸锌的质量
c.稀硫酸中水的质量           d.反应后溶液中溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是(  )
选项实验目的所加物质或方法
A提纯硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发
B除去氧化铜中的碳粉在足量的空气中灼烧
C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液、再通入浓硫酸
D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学用语与所表达的意义对应错误的是(  )
A.Mg-金属镁B.-镁原子
C.$\stackrel{+2}{Mg}$O-氧化镁中镁元素为+2价D.N2-1个氮分子由2个氮原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液.他们的实验过程和相关数据如图所示.请计算:

(1)实验中生成沉淀的质量为10g;
(2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在一定条件下,甲和乙反应生成丙的微观示意图如下,则下列说法中错误的是(  )
A.参加反应的甲、乙两种物质质量比为7:4
B.反应前后分子的个数没有改变
C.一个X分子中含有三个原子
D.该反应属于化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.实验室有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液,如图所示.这瓶无色溶液是放在存放盐溶液的柜子里.化学兴趣小组开展探究:
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么盐的溶液?
【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液.
【初步分析】
(1)库尔班同学根据标签上的组成元素认为一定不是氯化钠溶液.
(2)艾力同学提出,碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能,他的依据是碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素右下角的数字为1.
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验.
实验操作实验现象
①取少重该无色溶液于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液
②静置后,向沉淀中滴加稀盐酸
产生白色沉淀
产生大量气泡,沉淀全部溶解.
【实验结论】
(3)该瓶无色溶液的溶质是Na2CO3(填化学式).生成白色沉淀的化学反应方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
【实验反思】
(4)玉素甫同学认为原设计的实验还可简化,同样达到鉴别的目的.丙同学设计的实验如下(将实验操作及实验现象填入相应的空格中):
实验操作 实验现象
 
取上述无色溶液少许于试管中,滴加少量的稀盐酸
溶液中没有气泡产生(或有气泡产生),该瓶无色溶液是硫酸钠溶液(或碳酸钠溶液)
(5)白燕同学经查阅资料得知:氯化钠、硫酸钠、硝酸钠溶液呈中性,碳酸钠、碳酸氢钠溶液呈碱性,提出测溶液的酸碱性来确定更简便.她采用pH试纸测量溶液的pH值>7(填>、=、<),则结论与以上同学一致.

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同步练习册答案