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【题目】化学使人类生活更美好。

(1)豆浆已成为众多家庭的饮品,下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数。请回答:

成分

蛋白质

油脂

糖类

维生素

质量分数/%

1.8

0.7

1.1

0.01

0.0005

0.015

①豆浆中含有的钙元素属于___(填“微量元素”或“常量元素”),人体若缺____元素(填元素符号),会导致贫血病。

②豆浆所含的营养素中能供给人体能量的是_____(填字母,下同),能起到调节新陈代谢作用的是______

A.蛋白质 B.油脂 C.糖类 D.维生素

(2)材料对我们的生活影响越来越大。

①生活中常用的各种塑料制品属于_____

A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料

②世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料高达产量的20%-40%,其中最容易锈蚀的是产量最多的钢铁材料。钢铁生锈是因为铁与空气中的_______发生了复杂的化学反应。

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 E.水蒸气

【答案】 常量元素 Fe ABC D B BE

【解析】本题考查了常量元素与微量元素的分类、化学元素与人体健康的关系、营养素的作用材料的分类、铁的锈蚀因素等。

(1)①钙元素属于人体所需的常量元素,人体内缺铁易患贫血;

②糖类、蛋白质与油脂是人体三大供能物质,故选ABC;维生素不能提供能量,但是可以起到调节新陈代谢等作用,故选D;

(2)①塑料属于合成材料。故选B;

②铁的锈蚀实际是铁与空气中的水蒸气和氧气共同作用的结果。故选BE。

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【题目】归纳法是由个别到一般,能体现事物共性。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系:①C→CO2CH4→CO2CO→CO2 ,对它们的比较归纳正确的是

A. 三种转化发生的都是化合反应

B. 三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳

C. 三种转化中所有的生成物在常温下都是气体

D. 三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳

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【题目】在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着干燥剂,主要成分为生石灰,生石灰为什么能做干燥剂?用化学方程式表示:______________________________________

有位化学老师取用生石灰时,发现装满生石灰的塑料瓶已经膨胀破裂,老师让化学兴趣小组的同学探究:

(1)这瓶生石灰能否继续做干燥剂?写出实验步骤和现象,结论:不能做干燥剂。

(2)这瓶变质的生石灰的成分是什么?

猜想

实验步骤

实验现象

①可能是________

______________

______________

②可能是______________

______________

______________

③可能是______________

______________

______________

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【题目】现有下列七种物质:①NaHCO3Na2CO3Ca(OH)2CaOCuSO4NaClCaCO3请用物质的序号填空。

(1)俗名叫纯碱的是_______,叫熟石灰的是_________

(2)可用于治疗胃酸过多的是_________;可做厨房调味品的是______,可用作补钙剂的是______

(3)属于盐类的是_________

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【题目】下列物质中①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金刚石 ④甲烷。

(1)有剧毒的是______;(写序号)(2)天然存在的最硬的物质是_______;(写序号)

(3)将______(写序号)通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液会变成红色;其反应的化学方程式 是__________.

(4)“西气东输”中的“气”的主要成分是___________。(写序号)

(5)金刚石和石墨物理性质的差异是因为_________

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【题目】铁及铁的合金是应用最广泛的金属材料。

(1)生活中常使用铁锅炒菜,这是利用了金属的___________性。铁生锈的条件是_____________________

(2)向含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中加入某种金属,可回收硫酸亚铁和铜。该反应的化学方程式是_____________________________

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【题目】善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要方法。萍萍同学在化学学习过程中提出部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是

选项

问题

对问题的回答

A

走近花园为啥可以闻到花香?

由于分子不断运动

B

为什么空气易压缩水难压缩?

空气分子间隔较大而水分子间隔较小

C

氢气和液氢为什么都可以燃烧?

氢气和液氢都是由氢气分子构成的

D

温度是如何影响分子运动速率的?

在一杯冷水和一杯热水中分别放入一小粒品红,观察变色的快慢

A. A B. B C. C D. D

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【题目】构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法李华同学利用左手构建酸的性质知识网络如图所示请结合图示回答下列问题:

(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会_____(偏大”“偏小无影响”)。

(2)图中①的现象是______

(3)写出一个符合图中④的化学方程式_____________

(4)图中⑤的性质在工业上可用于_______(填用途)。

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【题目】用湿润的pH试纸测得某Na2CO3溶液的pH(偏高、不变、偏低)_____;简述稀释浓硫酸的实验操作方法___;鉴别石灰水、稀盐酸两瓶失去标签的无色液体,可选用两种试剂为___

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