A. | ②③① | B. | ①③② | C. | ③②① | D. | ②①③ |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ④①⑤②③ | B. | ⑤②①④③⑤ | C. | ⑤②③④① | D. | ⑤②③④①⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胞嘧啶属于有机物 | B. | 胞嘧啶中碳、氢元素的质量比为4:5 | ||
C. | 胞嘧啶中氢元素的质量分数最小 | D. | 胞嘧啶由4种元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸具有强腐蚀性,所以浓硫酸溶液里没有H+ | |
B. | 浓硫酸和浓盐酸都具有脱水性 | |
C. | 浓硫酸可作为干燥剂,可以干燥CO,H2 | |
D. | 将水倒入浓硫酸稀释会释放出大量的热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸质量 | 35 | 35 | 35 | 35 |
剩余固体质量 | 8.6 | 7.4 | 6.2 | 5.6 |
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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】江苏省盐城市亭湖区2017届九年级毕业班下学期第二次质量检测化学试卷 题型:信息分析题
某兴趣小组同学对NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常见的钠的化合物进行了研究。
【知识回顾】下列相关说法正确的是____。
A.氢氧化钠俗名叫烧碱,可用于改良酸性土壤 B.碳酸钠俗称纯碱,属于碱
C.碳酸氢钠俗称苏打,可用于治疗胃酸过多 D.氯化钠在自然界中主要存在于海水中
【提出问题】NaOH露置于空气中易变质,那么实验室中的氢氧化钠有没有变质呢?该小组同学对实验室中一瓶氢氧化钠固体样品的成分进行了探究。
【查阅资料】Ⅰ.NaOH在空气中不会转化成NaHCO3。
Ⅱ.BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性碱。
Ⅲ.CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。
【提出猜想】猜想①:样品中只有NaOH
猜想②:样品中只有Na2CO3
猜想③:样品中既有NaOH又有Na2CO3
NaOH变质反应的化学方程式为______________________。
【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验进行探究。
实验操作 | 实验现象与结论 |
1.取少量样品,加足量水。 | 样品全部溶解,得无色溶液。 |
2.取少量实验1所得无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸。 | 有气泡产生,则猜想_____(填“①”、“②”或“③”)不成立。 |
3.取少量实验1所得无色溶液于试管中,滴加 ________溶液。 | 有白色沉淀产生,有关化学方程式为________。 |
4.静置一段时间后,取实验3中试管中上层清液,滴加 _______。 | 对应现象:____ ,则猜想③成立。 |
【定量研究】上述样品变质的程度如何呢?该兴趣小组同学设计如图装置测定样品中Na2CO3的质量分数。
步骤如下:
①按图连接好装置,并检查气密性;
②准确称取该样品1.0g,放入烧瓶内;
③打开分液漏斗活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;
④反应结束后,量筒内液体的读数为55.0mL。(已知:室温条件下,CO2的密度为1.6g•L﹣1)
⑴ B装置集气瓶内原有的空气对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。)
⑵ B中集气瓶盛装的饱和的碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是___________________;
⑶ 充分反应后,装置A中残留的二氧化碳对实验结果是否有明显影响?____(填“有”或“没有”)
⑷ 计算该样品中Na2CO3的质量分数______(写出计算过程,结果保留到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸 | |
B. | 图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌 | |
C. | 图③表示向Ba(OH)2溶液中滴加硫酸至过量 | |
D. | 图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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