【题目】在研究物质溶解性的实验中,小明将硝酸钾加入
水中,充分振荡后静置,现象如图甲。
(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是______。
(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,小明认为该溶液为不饱和溶液,请对小明的判断作出评价。______
(3)小明通过实验对该溶液是否饱和作出了正确判断,他的做法是______。
【答案】试管底部有硝酸钾固体未溶解 小明的判断不正确,因为该溶液可能恰好为饱和溶液 向该溶液中加入少量的硝酸钾晶体,看其能否继续溶解
【解析】
饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。
(1)图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是试管底部有硝酸钾固体未溶解,说明该条件下,溶液不能再溶解硝酸钾,
(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,小明认为该溶液为不饱和溶液,小明的判断不正确,因为该溶液可能恰好为饱和溶液,因为刚好饱和的溶液和不饱和溶液都是澄清溶液;
(3)判断该溶液是否饱和的做法是向该溶液中加入少量的硝酸钾晶体,看其能否继续溶解,溶解,原溶液是不饱和溶液;不溶,则是饱和溶液。
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【题目】请观察下列粒子结构示意图,回答问题:
属于阳离子的是_____,(填序号,下同);微粒B的氧化物的化学式为_____,属于阴离子的是_____,具有相对稳定结构的原子是_____。
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【题目】在“宏观——微观——符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图,根据该图判断,下列说法中正确的是
A.图中的反应物都是单质
B.化学反应前后碳元素化合价没有改变
C.该反应属于分解反应
D.该反应的化学方程式是 H2O+CCO+H2
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【题目】某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学对该气体的成分进行如下探究:
(猜想与假设)小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
(1)小明说:不可能含有N2,因为_____。
(2)小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____。该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
(进行实验)
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
(得出结论)(3)由实验①可知,该气体中肯定含有_____,写出该反应的化学方程式_____。
(4)由实验②_____(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是_____。
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【题目】(1)制取气体是初中化学实验的重要内容,请根据下列装置图回答问题:
①仪器M的名称是_____;
②实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制备氧气,可选用的发生装置为_____(填字母序号),反应的符号表达式为_____;
③C装置中的一处明显错误为_____;
④某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为_____(填字母序号);
a.能与水反应
b.能与空气反应
e.密度与空气接近
⑤若用A、E装置制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为_____(填序号)。
(2)研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
①(假设)H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
(实验方案)常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一集气瓶(相同体积)O2所需的时间。
(进行实验)如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是_____,此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____。
(实验记录)
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5% H2O2 | 5% H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 |
(结论)该探究过程得出的结论是_____。
②(假设)_____;
(实验方案)同温下取2份质量相等、质量分数不同的H2O2溶液,_____结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快,先收集满集气瓶。
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【题目】甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,其微观示意图如图所示。下列判断正确的是( )
A. 甲、乙、丁都属于氧化物
B. 反应前后原子的种类改变
C. 反应前后分子数不变
D. 生成物丙和丁的质量比为7:11
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【题目】依据如图所示的四个实验,回答下列问题。
(1)图1是检查装置气密性的实验。证明装置不漏气的现象是_____。
(2)图2是电解水的实验装置。由实验可知水是由氢、氧两种元素组成的,该结论的依据是_____;甲试管中收集的气体的检验方法是:_____;先从水槽中取出试管,然后_____。
(3)图3是铁丝在氧气中燃烧的实验,现象是_____,瓶中放少量水的目的是_____。
(4)图4是使水沸腾实验。先关闭止水夹,将胶头滴管中的液体挤压到烧瓶中,然后打开止水夹,发现烧瓶内的水沸腾起来。胶头滴管内的液体与烧瓶中CO2反应的化学方程式为_____(写一个即可)。
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【题目】自来水厂净水的基本流程如下:
(1)明矾的净水原理:_____________。
(2)吸附池中活性炭具有吸附作用,是利用了活性炭的_________结构。
(3)生活中将硬水转化为软水的办法是________。
(4)水的电解实验证明了水的组成,则该反应的化学方程式为________,生成的气体质量比为____。
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【题目】一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是( )
A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大
B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大
C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同
D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同
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