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【题目】甲、乙、内三种物质的转化关系见下面如图所示,“→”表示反应可以一步实现(部分物质和反应条件已省略),下面选项中不能按图示转化关系实现的是(  )

选项

A

H2SO4

H2

H2O

B

NaOH

NaCl

NaNO3

C

Na2O

NaOH

Na2CO3

D

CaOH2

CaCl2

CaCO3

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A、硫酸(甲)可以和活泼金属反应生成氢气(乙),和金属氧化物或者碱等反应生成水(丙);氢气在氧气中燃烧生成水,水通电分解生成氢气和氧气,氢气(乙)和水(丙)可以相互转化。可以实现,故A正确;

B、氢氧化钠(甲)可以和盐酸或者某些可溶性金属氯化物如氯化铁、氯化铜等溶液反应生成氯化钠(乙),和硝酸或者某些可溶性金属硝酸盐如硝酸铁、硝酸铜等溶液反应生成硝酸钠(丙);氯化钠(乙)和硝酸银反应生成硝酸钠(丙)和氯化银,硝酸钠与酸、碱、盐混合时,不能生成沉淀、气体和水,硝酸钠不能转化为氯化钠。不可以实现,故B错误;

C、氧化钠(甲)可以和水生成氢氧化钠(乙),和二氧化碳反应生成碳酸钠(丙);氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠(乙)和碳酸钠(丙)可以相互转化。可以实现,故C正确;

D、氢氧化钙(甲)可以和盐酸或者可溶性金属氯化物如氯化铁、氯化铜等溶液反应生成氯化钙(乙),和二氧化碳或者可溶性碳酸盐如碳酸钠或者碳酸钾溶液等生成碳酸钙(丙)。氯化钙和可溶性碳酸盐如碳酸钠或者碳酸钾溶液反应生成碳酸钙(丙),碳酸钙(丙)和盐酸反应生成氯化钙(乙)。可以实现,故D正确。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示某些物质间转化关系。A是大理石的主要成分,C是气体,D是一种黑色的固态非金属单质,E由两种元素组成,其中D元素的质量分数为37.5%,与另一种元素原子个数之比为2:1,F是一种碱,H是一种有刺激性气味的气体。请回答下列问题。

(1)写出物质的化学式:D_______,G________

(2)写出下列反应的化学方程式: ______________________________

(3)反应③能够发生的原因是__________

(4)此种塑料_______(不能”)用于食品包装。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示与相应的文字描述完全相符合的是(

A. 表示水电解实验中生成氢气与氧气体积比

B. 表示Ba(OH)2溶液中逐渐滴加稀H2SO4后溶液中的溶质质量变化

C. 表示足量的MgFeZn与等质量、等质量分数的稀硫酸溶液反应产生氢气的质量

D. 表示同一温度下饱和NaCl溶液中加入固体NaCl,溶液中溶质的质量变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法中不正确的是(  )

物质

反应前的质量/g

30

20

10

15

反应后的质量/g

x

y

0

10

A. 参加反应的丙与丁的质量比为21B.

C. 时,该反应一定是化合反应D. x的取值范围:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后,得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。

(提出问题)水蒸气通过灼热的焦炭后,得到的混合气体主要成分是什么?

(猜想)该混合气体主要成分可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。

(查阅资料)①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色

②氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应

(实验过程)同学们在老师的指导下设计了如图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的该气体中含有______,装置B中反应的化学方程式为______

2)装置CD中的药品分别为______

3)同学们通过观察装置EF中的现象后,证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在,装置G中的药品、现象和结论是______

4H处酒精灯的作用是______

(实验结论)猜想正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碘是人体必需的微量元素,人体补碘是一个长期生活化的过程。碘盐(加碘食盐)可有效地预防碘缺乏症,另外,也可以通过食用含碘较多的海产品如海带、海鱼等食物来补充碘元素。请读识上面文字和如图图片后回答:

1)碘盐的成分是______

2)除食用碘盐外,我们还可以食用______补充碘元素;

3)大家知道:单质碘(I2)遇淀粉溶液变蓝色。请用实验证明碘盐中的与单质碘的不同:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答下列有关问题

(1)图中标有①的仪器名称是________

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________________,集满二氧化碳的集气瓶应____(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_________________,二氧化锰起________作用,应选择的发生装置是____(填字母),若用盛满水的E装置收集氧气,应从导管____(填“a”或“b”)处通入。

(4)为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应,氢氧化钠溶液与二氧化碳也能发生反应。如图所示进行实验(装置气密性良好,实验前活塞和弹簧夹K处于关闭状态)。

实验一:氢氧化钙溶液与稀盐酸发生反应打开分液漏斗的活塞,使稀盐酸逐滴滴加入A中锥形瓶,观察到________________的现象时,关闭活塞,证明氢氧化钙溶液与稀盐酸发生反应;

实验二:氢氧化钠与二氧化碳反应将注射器中的氢氧化钠溶液推入B中锥形瓶,过一段时间后,打开弹簧夹K,观察到___________________________________的现象并且溶液呈红色,证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了反应。请写出二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是__________________________________。锥形瓶B中溶液最后呈红色__________(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠有剩余。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图有关信息判断,不正确的说法是

A. 镁元素属于金属元素

B. 镁元素在化合物中通常显+2

C. 镁元素的原子容易形成阴离子

D. 镁元素的相对原子质量为24.31

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有ABCDEFG七种物质CF是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:

(1)推测下列物质的化学式:B____________D___________F____________

(2) 写出C→A转化的化学方程式____________________

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