下列关于金属材料的叙述错误的是
A.回收利用废旧金属可减少对环境的污染
B.在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀
C.铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性
D.铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应,因而铝的抗腐蚀性能比铁差
科目:初中化学 来源: 题型:
氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为
A. NaCl B. H2 C. HCl D. HClO
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科目:初中化学 来源: 题型:
小娟同学学习化学后知道,镁在空气中燃烧后会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃氧化镁时,却发现在生成的白色固体中还夹夹着少量的淡黄色固体。
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】小娟查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必要查阅氯化镁的颜色,理由是:
。
【提出猜想】分析资料 ,小娟认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的。
【实验探究】小娟设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能是;
【实验结论】根据小娟的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图,装置气密性完好,锥形瓶里小试管中盛有水,向其中加入(或滴入)下列哪种物质后,将发现U型管左侧红墨水的液面上升
A.硝酸铵固体 B.浓硫酸 C.氢氧化钠固体 D.氯化钠固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙
和丁。下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 |
|
|
A.甲、丁的化学式相同
B.只有丙物质属于单质
C.若16 g乙参加反应,则生成的丙质量为32 g
D.反应中,反应物分子中所含氧原子总数是生成物分子中所含氧原子总数的2倍
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表为家庭中一些常见物质的pH。
物质 | 食醋 | 牙膏 | 食盐水 | 肥皂水 | 酱油 |
pH | 2~3 | 8~9 | 7 | 10 | 4~5 |
蚊子、蜂等昆虫叮咬人时,会向人体射入一种酸性物质,使人的皮肤红肿、瘙痒、疼痛,要消除这种症状,可在叮咬处涂抹下列物质中的( )
A.牙膏或肥皂水 B.食盐水
C.酱油 D.食醋
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度的升高而减小的是( )
A.用水壶烧水时,水沸腾前有气泡逸出
B.喝下汽水感到有气体冲到鼻腔
C.揭开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出
D.夏季,池塘里的鱼常浮出水面
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验证明点燃的镁条在二氧化碳气体中可以燃烧,生成氧化镁和炭黑(碳单质)。下列说法中错误的是( )。
A.镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式是:
2Mg+CO22MgO+C
B.镁条在空气中燃烧时只与二氧化碳发生了化学反应
C.金属镁着火不能用二氧化碳灭火器灭火
D.在上述反应中镁发生了氧化反应
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