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20.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:

(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A;
(2)当A中混有少量B时,可用降温结晶方法提纯A;
(3)t2℃时,40gA物质加入到50g水中不断搅拌形成溶液质量是80g.

分析 根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较;
从溶液中结晶的方法有两种:蒸发结晶和降温结晶,物质的溶解度受温度变化影响较小时,应该用蒸发结晶;物质的溶解度受温度变化影响较大时,应该用降温结晶;
根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液质量.

解答 解:(1)由溶解度曲线可知,t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A;
(2)由溶解度曲线可知,A的溶解度受温度变化影响较大,B的溶解度受温度变化影响较小,当A中混有少量B时,可用降温结晶方法提纯A;
(3)由溶解度曲线可知,t2℃时,A的溶解度是60g,40gA物质加入到50g水中不断搅拌,只有30gA完全溶解,形成溶液质量是80g.
故填:C>B>A;降温结晶;80.

点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.下列实验装置是初中化学实验常用装置.根据你的实验操作体会和认知.回答下列问题:

(1)选择B与D组合成装置可制取干燥的氧气.
(2)选B作制取气体的发生装置,应满足的条件是固体在加热的条件下的反应
(3)选A制取气体应满足的条件是固体与液体常温下的反应
(4)若用F装置收集二氧化碳,从发生装置产生的二氧化碳应从F的左(填“左”或“右”)端通入,用来检验二氧化碳是否集满的操作是用燃着的木条接近右边的导管,看其是否熄灭.

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11.甲、乙两种固体物质的溶解曲线如图t2℃时,分别盛甲、乙两种物质饱和溶液的试管放在装有同温度水的烧杯中,如图2.不考虑溶剂的蒸发.根据图象和有关信息判断,下列说法中错误的是(  )
A.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为:甲>乙
B.将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至t1℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等
C.向烧杯的水中加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出
D.向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小

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8.液氧转化为氧气的过程中,发生变化的是(  )
A.元素种类B.分子间的间隔C.分子的种类D.分子的总数

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15.酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识.如图A-E是初中化学常见的酸、碱、盐,其中A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体,从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为不溶于硝酸白色沉淀.:“→”表示一种物质能转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已省略).
(1)请写出化学式:AHCl,FCu(OH)2
(2)写出D→E的化学方程式AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
(3)在A→E的反应过程中,A与B溶液恰好完全反应,反应后所得溶液的pH<7(填“>”、“=”或“<”).
(4)C溶液与铁粉反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出.请分析:C与铁粉反应后的溶液组成中除了
H2O外,一定存在的物质为氯化亚铁,可能存在的物质有氯化铜.

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5.化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H26),请计算:
(1)一个“小狗烯”分子中有52个原子.
(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比12:1(填最简整数比).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.对如图实验的分析说明不正确的是(  )
A.该实验说明一氧化碳具有还原性
B.该实验说明生成物二氧化碳的密度比空气大
C.该实验说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热
D.该实验可以防止有毒的一氧化碳气体对空气的污染,同时又可以充分利用能源

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9.常温下,在两个各盛有100mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,并恢复到原温度,结果如图所示.下列说法中正确的是(  )
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10.下列关于实验现象的描述正确的是(  )
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B.用小木棍藮取少量浓硫酸,小木棍会逐渐变黑
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