精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

水是人类及一切生物生存所必需的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请回答：
（1）如图是电解水实验装置，试管1中收集到的气体名称是______，该实验能证明水是由______组成的；
（2）2011年初，我国北方很多省份遭遇了50年不遇的旱情，致使有些地区的村民只能取到含有泥沙等不溶性固体杂质的浑浊水，面对这种饮水困难情况，请你为他们解决下列问题：
①采用______方法可分离水中难溶性固体杂质？
②采用______可证明处理后的水是硬水？
③采用______方法可降低水的硬度并同时杀菌消毒？
④如何节约用水、提高水的利用率？请给村民提两点合理化建议．

【答案】分析：根据电解水的实验操作和结论回答，电解水时，与电源正极相连的电极生成氧气，它能使燃着的火柴燃烧更旺，负极产生氢气，体积约是氧气的2倍，根据电解水的生成物可以推测水的组成．过滤的方法可以除去水中不溶一水多用性杂质；根据软水与硬水的区别考虑：含钙镁离子的化合物多的水属于硬水反之为软水．用肥皂水可鉴别软水和硬水；煮沸可以降低水的硬度并杀菌消毒；一水多用和使用节水型器具可以节约用水．
解答：解：（1）与电源负极相连的电极生成氢气，水电解生成氢气和氧气，由水电解的产物可知水是由氢元素和氧元素组成的；
（2）①通过过滤的方法可分离水中难溶性固体杂质；
②鉴别软水和硬水用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．
③煮沸可以使水中的钙镁离子形成沉淀除去，并可以杀菌消毒；
④节约用水的措施有：一水多用如淘米水用来浇花等；使用节水型器具如节水型水龙头、节水型马桶等；农业生产中，在水资源缺乏地区采用滴灌等技术，减少水的蒸发等．
故答案为：（1）氢气；氢元素和氧元素；（2）①过滤；②加入肥皂水；③煮沸；④一水多用如淘米水用来浇花等；使用节水型器具如节水型水龙头、节水型马桶等；农业生产中，在水资源缺乏地区采用滴灌等技术，减少水的蒸发等．
点评：本题详细考查电解水的实验，电解水实验可简单记忆为：正氧负氢一比二，这里的比是体积比．我国的水资源相对匮乏，我们要树立节约用水的意识，要防止水体污染．

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