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酸和碱发生中和反应,它在日常生活和农业生产中有着广泛的应用.小强同学在做中和反应实验时,向盛有40克10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀硫酸,滴加过程如图所示,求所加稀硫酸的溶质质量分数.

解:当溶液的pH等于7时,氢氧化钠溶液与稀硫酸恰好完全反应,此时消耗稀硫酸的质量为49g;
40克10%氢氧化钠溶液中溶质的质量为40g×10%=4g,
设所加稀硫酸中溶质的质量为x,
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
80 98
4g x
x=4.9g
所加稀硫酸的溶质质量分数=100%=10%.
答:所加稀硫酸的溶质质量分数为10%.
分析:根据题意,当溶液的pH等于7时,氢氧化钠溶液与稀硫酸恰好完全反应,此时消耗稀硫酸的质量为49g;根据40克10%氢氧化钠溶液中溶质的质量由反应的化学方程式列式计算出参加反应的稀硫酸中溶质的质量,进而可计算出所加稀硫酸的溶质质量分数.
点评:本题难度不是很大,理解图形分析反应的进程、分析图象中所给数据的含义、正确的运用有关数据解决问题是解答此类题目的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

9、在化学学习中,由实验现象认识物质变化的实质,即由感性上升到理性的过程,是化学学习的重要方法.如盐酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液变红色,实质是因为不同的酸在水溶液中都含有
H+
,从而让我们理解了酸有很多相似的化学性质.例如:酸能与多中活泼金属反应,生成盐和氢气.请再写出酸的性质①
酸和碱发生中和反应,生成盐和水

酸能与金属氧化物反应,生成盐和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、如图是酸和碱发生中和反应的示意图

实验操作如下:
步骤1:在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,再滴人几滴酚酞试液,如图中①.
(1)此时烧杯中溶液是
色.
(2)加入酚酞试液的目的是
显示溶液中酸和碱是否发生反应

步骤2:再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,如图中②③.
(3)这一过程中氢氧化钠溶液的pH如何变化?
pH由大变小

(4)用玻璃棒不断搅拌溶液的目的是
使酸和碱充分发生化学反应

(5)在烧杯中,发生反应的化学方程式是
NaOH+HCl═NaCl+H2O

步骤3:取几滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上,用电吹风使液体蒸发.
(6)假如最后在玻璃片上得到的是纯净物,你如何证明该物质是氯化钠而不是氢氧化钠?
请简述实验步骤和现象:
取玻璃片上适量固体于试管中,加水溶解,向其中滴入无色酚酞试液,溶液仍为无色

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?淮北模拟)酸和碱发生中和反应,它在日常生活和农业生产中有着广泛的应用.小强同学在做中和反应实验时,向盛有40克10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀硫酸,滴加过程如图所示,求所加稀硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年安徽省淮北市五校联考中考模拟二化学试卷(解析版) 题型:计算题

(6分)酸和碱发生中和反应,它在日常生活和农业生产中有着广泛的应用。小强同学在做中和反应实验时,向盛有40克10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀硫酸,滴加过程如图所示,求所加稀硫酸的溶质质量分数。

 

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科目:初中化学 来源:2011年安徽省芜湖29中中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

如图是酸和碱发生中和反应的示意图

实验操作如下:
步骤1:在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,再滴人几滴酚酞试液,如图中①.
(1)此时烧杯中溶液是    色.
(2)加入酚酞试液的目的是   
步骤2:再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,如图中②③.
(3)这一过程中氢氧化钠溶液的pH如何变化?   
(4)用玻璃棒不断搅拌溶液的目的是   
(5)在烧杯中,发生反应的化学方程式是   
步骤3:取几滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上,用电吹风使液体蒸发.
(6)假如最后在玻璃片上得到的是纯净物,你如何证明该物质是氯化钠而不是氢氧化钠?
请简述实验步骤和现象:   

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