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4.如图中“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出.则不可能出现的情况是(  )
A.甲是H2、乙是O2B.甲是HCl,丙是NaCl
C.乙是CO,丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4

分析 根据题意,图中“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,甲能与乙反应,乙与丙能相互转化,甲能转化为丙,据此结合所涉及物质的化学性质进行分析判断.

解答 解:A、甲是H2、乙是O2,氢气能与氧气反应生成水,丙为水,水和氧气能相互转化,该情况可能,故选项错误.
B、盐酸能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氯化钠能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,则乙是硝酸钠溶液,但硝酸钠与其它物质交换成分,对应的是硝酸盐和钠盐,而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,即硝酸钠不能与其它物质反应,该情况不可能,故选项正确.
C、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,若甲是氧气,一氧化碳能与氧气反应,氧气能转化为二氧化碳,该情况可能,故选项错误.
D、氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀,若甲是硫酸,符合图示转化,该情况可能,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在某无色溶液中能大量共存的是(  )
A.K+、Cu2+、NO3-、SO42-B.Ba2+、K+、NO3-、OH-
C.Ba2+、NH4+、OH-、SO42-D.Na+、H+、CO32-、NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题.
(1)煤、石油、天然气三大化石燃料均属于混合物(填“纯净物”或“混合物).
(2)燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫,请写出硫在空气中燃烧的化学方程式:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
大量二氧化硫释放到空气中,会导致雨水的pH低于 (填“高于”或“低于”)正常值,而形成酸雨.(3)在实验室里,可用稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫,其反应的化学方程式为:
5SO2+2KMnO4+xH2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4.其中x 的值为2;恰好完全反应后,溶液中大量存在的阴离子是SO42-(填符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是(  )
选项物质杂质除杂质所用试剂和方法
ANaCl固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发
BNaOH溶液Ca(OH)2加入过量碳酸钠溶液、过滤
CFeCl2溶液CuCl2加入过量铁粉,充分反应后过滤
DCOCO2通过足量氢氧化钠溶液,并干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法和一些基本实验.请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题.

(1)若用氯酸钾制取氧气,则发生装置应选A(填序号),该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)实验室制取二氧化碳,如果要获得干燥的二氧化碳,用F装置干燥气体,则F装置可盛浓硫酸.若用E装置收集二氧化碳,则气体应从c(填“b”或“c”)端导管口通入.
(3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体),C装置的其优点是可以控制反应的发生和停止.
(4)除了制取气体,我们还做过很多的实验,请回答:

①实验甲说明二氧化碳具有的化学性质有哪些?二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧.
②实验乙能不能用来验证质量守恒定律不能(填“能”或“不能”).
③实验丙中A处玻璃管中的现象是红棕色固体变成黑色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.(1)碳酸饮料中含有碳酸和柠檬酸等酸性物质,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少
该元素可能导致佝偻病,该元素为钙;
(2)营养物质是指蛋白质、糖类、油脂、水、无机盐和维生素等六类物质;
(3)生活中可以用肥皂水鉴别硬水和软水;
(4)现有下列物质:①木炭 ②甲烷 ③乙醇 ④二氧化碳 ⑤硫  其中属于有机化合物的是②③. (填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验方案中,正确的是(  )
A.除去N2中的O2和水蒸气:将混合气体依次通过浓硫酸和灼热铜丝网
B.区分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取样,分别加入水中观察温度变化
C.检验某物质中含有CO32-:取样,加入稀盐酸观察是否有气泡产生
D.分离BaCl2和NaCl的混合溶液:加入Na2SO4溶液,过滤,向沉淀中加入稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.已知:Al(OH)3沉淀可溶于NaOH溶液,其反应方程式为:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,现向100 g HCl和AlCl3的混合溶液中逐滴加入质量分数为20%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示.回答下列问题:
(1)原混合溶液中HCl的质量分数是3.65%.
(2)当沉淀达到最大值时生成NaCl的质量是多少?
(3)m2=100.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各组物质中,按照混合物、氧化物、碱的顺序排列的是(  )
A.稀盐酸、干冰、熟石灰B.冰水共存物、液氧、火碱
C.碘酒、高锰酸钾、氢氧化镁D.清新的空气、过氧化氢、纯碱

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同步练习册答案