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下列性质中属于化学性质的是(  )
A、可燃性、还原性
B、溶解性
C、颜色、状态
D、硬度、密度
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.例如,颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等.物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质.例如,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等.可以据此来分析变完成解答.
解答:解:A、可燃性、还原性必须经过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故A正确;
B、溶解性无需经过化学变化就可以表现出来,属于物理性质,故B错;
C、颜色、状态无需经过化学变化就可以表现出来,属于物质的物理性质,故C错;
D、物质的硬度和密度直接测得,无需经过化学变化就可以表现出来,故D错.
故选:A.
点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于无机化合物的是(  )
A、矿泉水B、锌
C、高锰酸钾D、蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子中带正电荷的是(  )
①电子    
②质子    
③中子    
④原子核    
⑤原子    
⑥分子.
A、①②⑤B、②④
C、②③④D、⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下叙述中正确的是 (  )
A、需要加热才能发生的变化是化学变化
B、不需要加热就能发生的变化是物理变化
C、伴随有发光发热现象的变化一定是化学变化
D、物质燃烧时发生化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

X原子、Y原子和Z原子的原子核内都含有n个质子,但它们所含中子数不同,则它们属于(  )
A、同一种原子B、同一种元素
C、不同种元素D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

为迸一步验证上述实验结论,该小组的同学又反复多次重复上述实验,发现有少数几次实验得到的水的体积偏小,他们反复讨论后,认为不可能的原因是(  )
A、燃料物的用量太少
B、燃料物的用量太多
C、装置的气密性不好
D、测量水的体积时,温度没有降到原温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号,既能表示氢元素,又能表示氢原子的是(  )
A、2H
B、2H+
C、3H2
D、H

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于氧化物的是(  )
A、纯碱B、干冰C、石灰水D、食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是空气中氧气含量的测定装置,回答下列问题:
(1)指出仪器的名称:A
 
;B
 

(2)盛放在仪器A中的物质是
 
,该物质燃烧时的现象是
 
,该反应的
文字表达式是
 

(3)在实验中,钟罩内的水面起的变化是
 

(4)实验中,若仪器A中物质的质量太少,测得氧气的体积分数会
 
;若钟罩的密封性不好,测得氧气的体积分数会
 
.(填“偏大”或“偏小”)

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