【题目】(14分)实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ② ③ ④
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号)。若用装置E收集氧气,气体由 端进入,如何验满 。
(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式为 。
(4)实验室要做铁丝燃烧实验,最好选用装置 (填序号)来收集氧气,
原因 写出铁丝燃烧的文字表达式 。
【答案】(1) ①试管 ②酒精灯 ③水槽 ④集气瓶
(2) B a 将带火星的小木条放在b导管口处,复燃则满
(3)高锰酸钾△锰酸钾+二氧化锰+氧气
(4) C 可留少许水防止集气瓶炸裂 铁+氧气点燃四氧化三铁
【解析】
试题分析:(1)常见仪器的识记
(2)气体发生装置的选择依据:反应物的状态和反应条件,用双氧水和二氧化锰来制取氧气属于固体和液体在常温下反应,故选用的发生装置是B;若用装置E收集氧气,由于氧气的密度比空气的密度大,故气体由a端进入;验满的方法:将带火星的小木条放在b导管口处,复燃则满
(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式为:高锰酸钾△锰酸钾+二氧化锰+氧气
(4)实验室要做铁丝燃烧实验,最好选用排水法收集氧气,即装置C;原因是:可留少许水防止集气瓶炸裂,铁丝燃烧的文字表达式:铁+氧气点燃四氧化三铁
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)从①分子,②原子,③元素中选取适当的名词填空:
水是由氢 和氧 组成的。保持水的化学性质的最小粒子是水 ,这种粒子是由氢 和氧 构成的。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(1)在世博会中应用了下列技术,其中能有效实现“低碳节能环保”的是 ;
A、采用水循环为场馆降温
B、用竹、藤等天然材料建造场馆
C、构建生态绿化墙面
(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在中国馆低碳区展出,该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器,把 能转化为电能。
世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示;
步骤①对应的作用是 (填字母,下同),步骤③对应的作用是 。
A、杀菌消毒 B、吸附杂质 C、过滤
得分 | 累分人 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)O2、CO2 是自然界碳、氧循环重要的两种物质。电影<星际穿越>中宇航员库玻和其他几位队员承载“endurance”宇宙飞船穿越太空寻找适合人类生存的星球。
布兰德教授从物质循环、舱内压力、反应条件等角度考虑,
为飞船驾驶舱选择的最适合供氧物质是 (填序号)。
①液氧 ②过氧化钠(2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑)
③氯酸钾与二氧化锰 ④超氧化钾(4KO2+2CO2==2K2CO3+3O2↑)
(2)假设他们找到了一颗表面被CO2气体覆盖的星球(星球地心引力作用是地球的1.2倍),库玻想在该星球上仿照实验室制取氧气,设计下图装置,反应的化学方程式为 ,他 (“能”或“不能”)收集到氧气。
(3)库玻的女儿墨菲在家里无意间发现鸡蛋壳和白醋混合,也能产生CO2,请你和她一起从下图中选出③⑧ (填序号)日常用品,制取和收集干燥、纯净的CO2 。
实验室制备CO2的化学反应方程式为 。
(4)墨菲在地球上慢慢长大,逐渐明白了事物都有两面性。她喜爱的铜镜生锈是因为Cu与空气中的CO2、O2、H2O发生化学反应所致,铜锈的主要成分是铜绿【Cu2(OH)2CO3】。好奇的她加热干燥的铜绿,发现一段时间后澄清石灰水变浑浊,试管壁上有水珠,绿色固体变成了黑色固体。
【提出问题】黑色固体是什么物质?
【提出假设】假设Ⅰ:C 假设Ⅱ:CuO 假设Ⅲ:C和 CuO
【验证假设】1.她应选择的最合理实验装置是 (填序号)。
2.最能说明假设Ⅲ成立的实验现象是 (填序号)。
①试管内黑色固体出现红色 ②洗气瓶中澄清石灰水变浑浊
③洗气瓶中有气泡产生 ④黑色固体消失
【实验结论】最后实验证明假设Ⅱ正确,请帮女儿墨菲写出绿色固体加热分解反应的化学方程式 。
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【题目】(6分)几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题。
(1)图一实验时可看到大量气泡,天平指针 (“偏左”“平衡”“偏右”)若要用其验证质量守恒定律可采取的措施有 。
①调节砝码和游码使天平平衡 ②向左盘添加适量药品直到天平平衡
③药品改用硫酸铜溶液和铁钉 ④药品改用二氧化锰和双氧水
⑤在密闭容器中进行实验
(2)图二实验可得到的结论有 。
①CO2不供给呼吸 ②CO2不燃烧,也不支持燃烧
③CO2密度大于空气 ④燃烧一般需要O2
(3)图三实验,从X处通入某气体,并在P处点燃,实验现象是黑色固体变红,澄清的石灰水变浑浊。
①则通入的气体是 。
a.CO2 b.CO c.H2 d.O2
②小文提出在X处接一个澄清石灰水的洗气瓶,以此用实验证明通入气体本身不会使澄清石灰水变浑浊,小诚认为不用,最合理的解释是 。
a.CO2 没有还原性,不会通CO2 气体
b.点燃前先通入气体一段时间,已证明
c.查阅资料知通入的气体不能使澄清石灰水变浑浊
③实验结束后先将P处火焰熄灭的主要原因是 。
a.节约燃料,低碳环保
b.防止空气进入装置,与通入气体反应发生爆炸
c.防止空气进入装置,氧化炽热的Cu
d.防止液体倒吸进入反应装置,骤冷而炸裂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)铁及铁的合金是应用最广泛的金属材料。
(1)生活中常使用铁锅炒菜,这是利用了金属的 性。铁生锈的条件是 。
(2)向含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中加入某种金属,可回收硫酸亚铁和铜。该反应的化学方程式是 。
(3)以硫铁矿【主要成分是二硫化亚铁(FeS2)】为原料可生产硫酸,炉渣回收可炼铁。其主要流程如下(反应条件已略去):
①上述流程出现的物质中,硫元素显+6价的物质的化学式是 。
②炉渣炼铁的化学方程式是 。
③将硫铁矿和空气反应的化学方程式补充完整:4FeS2+ 2Fe2O3+ 8SO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(12分)某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为 。
不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是 。
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图 (填序号)发生装置。
(3)收集装置:实验室收集NH3(极易溶于水)应采用的方法是 。收集有毒气体SO2时,常采用③收集装置,气体应从 (填字母)端通入。
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