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    氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是（ ）

    A. 常温下是无色无气味的气体

    B. 在低温高压下能变成无色液体或雪状固体

    C. 在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变成氨

    D. 极难溶于水

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    科目：初中化学 来源：四川省自贡市校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液是

    A. 混合物 B. 纯净物 C. 单质 D. 化合物

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    科目：初中化学 来源：江苏省英文学校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    2017年“世界水日”我国的宣传主题是：“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。水是生命之源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。

    （1）我国生活饮用水的水质必须达到下列四项指标：

    a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒

    a指标和b指标可通过加入________（填物质名称），利用其________作用来完成，c指标可通过________操作达到，d指标可通过加入消毒剂实现。二氧化氯（ClO2）是一种高效的消毒剂，可通过下列反应来制取，Cl2+2NaClO2==2ClO2+2X， X的化学式为________，该反应中氯元素没有呈现的化合价是________。

    ① -1 ② 0 ③+1 ④+3 ⑤+4 ⑥+7

    （2）生活中可以采用________区分硬水和软水，可以通过________的方法降低水的硬度。

    （3）如图是电解水的实验装置，水中常加入少量的硫酸钠或氢氧化钠，目的是____________，甲试管与电源的________（填“正”或“负”）极相连，甲、乙两试管内产生气体的质量比为________，该实验说明水是由_____________组成。

    （4）节约用水，从我做起。请写出你的家庭中节约用水的措施之一__________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    小华对盐城市通榆河水质的状况进行相关调查研究：

    （1）若小华要检验通榆河水属于硬水还是软水，可用的物质是_____，小华在家中可采用______的方法来降低水的硬度。

    （2）若工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入到______填字母）垃圾桶内。

    （3）你认为下列行为不会造成通榆河水质下降的是______（填字母）

    （A）在河边种植花草树木 （B）居民将生活污水直接排入通榆河

    （C）将垃圾随手丢入河中 （D）在河边建化工厂

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    为了探究红砖粉末和二氧化锰哪种物质对过氧化氢分解反应的催化作用更好，你认为在设计对比实验中，下列实验条件中无需控制的是（ ）

    A. 使用相同体积的同样的过氧化氢溶液 B. 使用相同质量的红砖和二氧化锰粉末

    C. 使用起始温度相同的过氧化氢溶液 D. 使用相同体积的烧杯

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）

    A. 净化后的空气；氧化镁

    B. 水和冰混合；澄清石灰水

    C. 生锈的铁钉；高锰酸钾充分加热后的剩余固体

    D. 氯化钾；液氧

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市武进区2019届九年级第一学期期中质量调研化学试卷 题型：综合题

    如图所示是实验室常用装置。

    （1）仪器A的名称是___________；

    （2）该装置用来实验室制取气体时需要满足的条件有_________；

    ①反应物是固体； ②反应物是固体和液体

    ③反应条件需要加热； ④气体不易溶于水；

    ⑤气体密度比空气大； ⑥气体密度比空气小。

    在试管口添加棉花后用于实验室制取氧气，反应的符号表达式是_________

    （3）将装置中的集气瓶换成小烧杯进行实验。

    若用于加热碳酸氢铵时试管内反应的符号表达式是_______；

    若用于验证“铜绿”分解的产物，则试管内现象有__________，右边小烧杯内应该添加的药品是______；

    （4）某“铜绿”的试剂瓶的部分标签如图所示，请根据标签信息回答问题。

    ①Cu2(OH)2CO3的相对分子质量是___________；

    ②该瓶试剂中Cu元素的质量最多为_____________；

    ③某实验需要纯净的Cu2(OH)2CO311.1g，则需取用该试剂的质量最多为多少________？

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市武进区2019届九年级第一学期期中质量调研化学试卷 题型：单选题

    要区分下列各组物质，所选择的方法（或试剂）不正确的是（ ）

    A. O2和N2——燃着的木条 B. 硬水和软水——肥皂水

    C. 蒸馏水与食盐水——过滤 D. H2和CO2——紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级第一学期期中测试化学试卷 题型：综合题

    阅读下面科普短文。

    谈到氨气（NH3），首先让我们想到的是它的刺激性气味，其实NH3在生活生产中的应用十分广泛。NH3与食品工业黄曲霉毒素具有很强的致癌性，广泛存在于霉变的花生、玉米等粮油及其制品中。在食品工业生产中，常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素。该方法是利用NH3与食物中的水反应生成一水合氨，一水合氨再与黄曲霉毒素反应，从而有效的降低黄曲霉的毒性。实验人员通过实验寻找氨气熏蒸法的最佳条件。将 50 g 花生破碎成粉末，包裹密封并注入NH3，置于恒温箱进行熏蒸。图1是在相同熏蒸时间、NH3浓度和花生含水量的条件下，熏蒸温度对降解某种黄曲霉毒素的影响。NH3与无机化工近年来，CO2捕集与封存被认为是减少 CO2 排放的有效途径。 NH3溶于水后形成氨水可作为吸收CO2的新型吸收剂。图2为工业吸收CO2的装置示意图。实验研究表明，CO2的脱除率受到反应温度、氨水流量、氨水浓度等多种因素影响。当喷雾塔内的反应温度低于40 ℃时，CO2的脱除率随着氨水流量和氨水浓度的增加而明显升高，最高可达到85%，大大减少了CO2的排放，降低其对环境的影响。至此，你对NH3是不是又有了新的认识呢？希望在今后的化学学习中你还会对NH3有更全面的认识！

    依据文章内容回答下列问题。

    （1）请列举出NH3的物理性质______（答1条即可）。

    （2）氨气熏蒸法中，NH3与食物中水的结合过程属于______（填“化学变化”或“物理变化”）。

    （3）依据图1回答：

    ① 当温度为40 ℃和45 ℃时，降解率分别为84.34%和84.35%，考虑到经济性原则，应选取的最佳熏蒸温度为______。

    ② 在25 ℃～45 ℃的范围内，随着熏蒸温度的升高，黄曲霉毒素的降解率逐渐______（填“增大”或“减小”）。

    （4）下列关于氨水吸收CO2的说法中，正确的是______（填序号）。

    A．从喷雾塔出气口排放出的气体中不含CO2

    B．吸收过程中，喷雾塔内的反应温度对CO2脱除率没有影响

    C．温度低于40 ℃时，喷洒浓度较高的氨水，有助于提升CO2的脱除率

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