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    化学已经渗透到社会发展的各个方面，在①环境保护、②能源开发利用、③ 新材料研制、④生命过程探索、⑤医药 ⑥信息等领域中，与化学科学发展密切 相关的是（ ）

    A. 只有①②③ B. 只有②③④ C. 只有①②③④ D. 全部都是

    D 【解析】 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学，研究物质的性质，如何制取该物质，怎样使其服务于社会，如何做才能不污染环境，保护好我们的环境，由于我们现在使用的化石燃料污染环境很严重，所以化学在研究开发一些新能源，研制一些新材料，生命过程的探索也是离不开我们化学研制出的物质，生活中处处有化学的身影，所以以上方面都与化学科学发展密...
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    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学(上册）第5单元 课题2如何正确书写化学方程式同步练习题 题型：单选题

    (2014·河南月考)如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为(　　)

    A. 4∶1∶3 B. 3∶1∶2 C. 4∶1∶2 D. 3∶1∶3

    B 【解析】 分子个数比就是化学方程式中 A、B、C前的计量数之比。反应前有4个A分子，1个B分子；反应后有1个A分子，2个C分子，所以，有3个A分子和1个B分子反应生成2个C分子，化学方程式可表示为：3A＋B＝2C，检验一下反应前后的原子种类和个数，前后相等，故应选B。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级鲁教版化学期末测试卷 题型：单选题

    下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )

    A. 加热一定质量的碳酸氢钠固体

    B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水

    C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

    D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

    D 【解析】 A、碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，固体的质量最后不会减少到零，故错误； B、酸在稀释的过程中，酸性减弱，pH值会逐渐增大，只会无限的接近7，但是不会越过7，故错误； C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解会生成水和氧气，氧气的质量随过氧化氢溶液的加入会逐渐增大，故错误； D、向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸...

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学第一单元基础题 题型：填空题

    请从下列物质中选择适当的物质填空： A．盐酸；B．氧气；C．氢气；D．硝酸钾；E．碳酸氢钠；F．氢氧化钠；G．明 矾；H．肥皂水

    （1）被称为最理想的“绿色能源”是_____（填字母，下同）；

    （2）农田施用的复合肥是_____；

    （3）常用于金属除锈的是_____；

    （4）常用净水剂是_____；

    （5）常用于区分硬水与软水的是_____；

    （6）常用于治疗胃酸过多的是______．

    C；D；A；G；H；E． 【解析】 （1）氢气燃烧后释放热量多，且燃烧后的产物为水，无污染，故氢气称为最理想的“绿色能源”； （2）硝酸钾中含有氮元素和钾元素，是农田施用的复合肥； （3）盐酸能和部分金属氧化物反应生成盐酸盐和水，常用于金属除锈； （4）明矾溶于水会生成具有吸附作用的胶状物，常用于净水； （5）肥皂水常用于区分硬水与软水，硬水中加入肥皂水会产生较...

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学第一单元基础题 题型：单选题

    “践行绿色生活”是 2015 年世界环境日的中国主题．下列措施中不利于绿色生活的是（ ）

    A. 加强建筑工地扬尘控制 B. 发展燃煤发电

    C. 研究发展新能源汽车 D. 禁止焚烧桔杆

    B 【解析】 A、加强建筑工地扬尘控制能够减少空气中烟尘的含量，故A利于绿色生活；B、燃煤会产生大量的有害气体和烟尘，故B不利于绿色生活；C、发展新能源汽车能够减少二氧化碳等气体的排放，节约能源，故C利于绿色生活；D、禁止焚烧秸秆能够防止二氧化碳等气体的产生，故D利于绿色生活。故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学第一单元基础题 题型：单选题

    化学的不断发展，世界变得更加绚丽多彩。下列事实与化学的发展关系最不密切的是

    A. 新材料的开发与利用 B. 食物、衣料和日常用品的日益丰富 ( )

    C. 环境污染的预防和治理 D. 电脑软件的不断升级

    D 【解析】化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的一门基础自然学科。A. 新材料的开发与利用，与化学的发展有关，不符合题意； B. 食物、衣料和日常用品的日益丰富与化学的发展有关，不符合题意；C. 环境污染的预防和治理与化学的发展有关，不符合题意； D. 电脑软件的不断升级与化学的发展无关，符合题意；选D

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学第一单元基础题 题型：单选题

    二百多年前，第一个用实验方法证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是

    A. 舍勒 B. 拉瓦锡 C. 门捷列夫 D. 普利斯特里

    B 【解析】 二百多年前，科学家拉瓦锡用加热金属汞的方法得出了空气是由氧气和氮气组成的结论，故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题五第一单元基础题 题型：单选题

    成语是中华民族文明与智慧的结晶，下列成语所描述的变化属于化学变化的 是（ ）

    A. 滴水成冰 B. 钻木取火 C. 刻舟求剑 D. 大海捞针

    B 【解析】 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。 A、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、钻木取火过程中可燃物发生了燃烧有新物质生成，属于化学变化；C、刻舟求剑过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、大海捞针过程中没有新物质生成，属于物理变化...

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测题(一) 题型：科学探究题

    如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题。

    (1)丙图的实验现象是____________________，根据甲图实验的现象和丙图实验的现象的对比，可以说明二氧化锰对过氧化氢反应的影响是________________；此过程发生反应的化学方程式为_____________。

    (2)如果在实验前用精密天平称量二氧化锰的质量，实验后把二氧化锰______________(填“操作”)，再称量，发现二氧化锰的质量没有改变。

    (3)仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，因为上述实验还没有探究二氧化锰的化学性质是否改变，具体的做法是___________________________________________________。

    (4)下表是张南同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据，通过对数据分析，你能得出的结论是______。

    用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间

    催化剂/时间(min)/浓度

    30%H2O2溶液

    15%H2O2溶液

    5%H2O2溶液

    加入Wg MnO2

    0.2

    0.8

    2.0

    带火星的木条复燃 加快反应速率2H2O2 2H2O＋O2↑洗涤、干燥待试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液(或将干燥后的二氧化锰再加入到过氧化氢溶液中)，观察是否加快反应速率在其他条件相同时，过氧化氢溶液的浓度越大，化学反应的速率越快 【解析】 (1)在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后，过氧化氢迅速分解产生了氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；氧气能使带火星的木条复...

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