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16.某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了一系列实验探究活动,同学们走进实验室按如图1的操作流程进行粗盐中难溶性杂质的去除实验,请按要求回答下列问题:
(1)操作③的名称是过滤;操作③需要使用玻璃棒,玻璃棒的作用是引流;
(2)如图2折叠纸的情形中错误的是D(填字母序号);
(3)为使折叠好的滤纸紧贴漏斗内壁应采取的主要措施是滴少量水润湿.

分析 (1)操作③是将泥沙与滤液分离,进行分析解答.
(2)根据圆形滤纸折叠处理的方法分析解答.
(3)根据过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,进行分析解答.

解答 解:(1)操作③是将泥沙与滤液分离,操作③的名称是过滤;操作③需要使用玻璃棒,玻璃棒的作用是引流.
(2)操作中需要将圆形滤纸折叠处理,D中的滤纸,接口处出现缝隙,液体会直接的进入下面的烧杯,故不该出现.
(3)过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,为使折叠好的滤纸紧贴漏斗内壁,可采用滴少量水润湿的方法.
故答案为:(1)过滤;引流;(2)D;(3)滴少量水润湿.

点评 本题难度不大,掌握粗盐提纯的实验步骤、过滤操作的注意事项等是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

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(1)产生氢气的质量;
(2)黄铜中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
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B.氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水,所以属于中和反应
C.常温下,测定某溶液的pH=3,该溶液一定呈酸性
D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.某氮的氧化物中氮氧两元素的质量比为7:12,则此氧化物的化学式为N2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学的知识解释生活中的现象:
(1)加热冷水尚未达到沸点,水中常有气泡,气泡的物质主要是氧气.
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(4)装满生石灰的塑料瓶容易膨胀破裂,原因是生石灰能和水反应生成氢氧化钙的过程中放出大量的热.
(5)家用燃气加入有难闻的气味的气体,目的是便于人们及时发现燃气泄漏.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作中,正确的是(  )
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用试纸测溶液的pH
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.从2008年底到2009年初,我国北方大部分地区遭遇几十年未见的特大旱灾.为缓解灾情,有些地区使用了干冰进行人工增雨.但二氧化碳也是温室效应的元凶之一.因此,有科学家设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中.但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,从而造成灾难性的后果.
(1)为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有:减少使用化石燃料.(写一种即可)
(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为:CO2+H2O═H2CO3
(3)能用来鉴别CO和CO2的方法是ADB(不定项选择).
A.通入紫色石蕊试液     B.通入澄清石灰水        C.闻气味        D.点燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是(  )
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C.稀有气体充入霓虹灯,利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列正确表示离子的是(  )
①H2O2     ②Si      ③S2-       ④       ⑤Mg+2
A.①②B.③④C.②④D.③⑤

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