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4.用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验,其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用,乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花.实验过程:①关闭Ⅰ、打开Ⅱ;②关闭Ⅱ、打开Ⅰ.下列说法正确的是(  ) 
①实验过程①中紫色小花不变红
②实验过程①中紫色小花变红                                              
③实验过程②中紫色小花不变红
④实验过程②中紫色小花变红
⑤使紫色小花变红的是二氧化碳
⑥该实验证明二氧化碳能与水发生反应.
A.②③⑥B.①④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤⑥

分析 根据二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊变红,二氧化碳不能使石蕊变红分析.

解答 解:二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊变红,二氧化碳不能使石蕊变红,所以:
①实验过程①中紫色小花不变红,正确;
②实验过程①中紫色小花不变红,错误;                                              
③实验过程②中紫色小花变红,错误;
④实验过程②中紫色小花变红,正确;
⑤使紫色小花变红的是碳酸,错误;
⑥该实验证明二氧化碳能与水发生反应,正确;
故选C

点评 本题较好再现了科学探究的一般过程,考查了同学们思维的严密性,要做好此类题,同学们要明了课本上一些重要实验的设计思路和原理.

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15.(1)木炭是灰黑色的多孔性固体;(2)它能燃烧;(3)它可用于取暖;(4)将木炭粉碎;(5)它可用于制火药;(6)取一小块木炭点燃,木炭燃烧;(7)木炭在氧气瓶中燃烧发出白光.
(1)属于物理性质的是(1);
(2)属于化学性质的是(2);
(3)属于物理变化的是(4);
(4)属于化学变化的是(6);
(5)属于化学反应现象的是(7);
(6)属于用途的是(3)(5).

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12.某校化学课外小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时,他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋,查阅资料得知该反应的文字式可表示为:镁+二氧化碳$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁和碳.于是,他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中,发现立即熄灭.对此,大家议论纷纷,各自发表看法如下.你认为正确的是(  )
A.丁同学说,这个反应属于分解反应
B.甲同学说,二氧化碳也能支持燃烧,所以它不能用于灭火
C.丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式:Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO+C
D.乙同学说,CO2可有条件地支持燃烧,二氧化碳可以支持镁等少数活泼金属燃烧,因此,它不能用于活泼金属的灭火

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(2)计算实验室至少准备的大理石的质量.

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14.下列化学用语中,正确的是(  )
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