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9.下列变化既属于氧化反应,又属于化合反应的是(  )
A.丙烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
B.高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
D.酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断.

解答 解:A、丙烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;但该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
B、高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
C、一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确.
D、酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;但该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质的用途只是利用其化学性质的是(  )
A.铜丝用来做导线B.浓硫酸作为干燥剂
C.氢气用来冲灌探空气球D.熟石灰用来中和酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.景德镇瓷器闻名世界,生产瓷器的原料为高岭土和磁石.磁石主要含有氧化钾、氧化钠等;高岭土主要成分为氧化铝和二氧化硅.请用恰当的化学用语表示下列括号部分:
(1)高岭土中含有(固体非金属元素)为Si(写一种即可);
(2)(氧化铝中铝元素的化合价)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)氧化钾中(金属阳离子)为K+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项需要区分的物质实验方法
A氧化铁和氧化铜①看状态②用一氧化碳还原
B木炭粉和铁粉①观察颜色②加稀盐酸
C饱和硝酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液①升温②通入二氧化碳
D硬水和软水①加肥皂水②蒸干
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图甲是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,请回答下列问题.

(1)请写出图甲中标号的仪器名称.①酒精灯 ②试管 ③集气瓶  ④水槽
(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是高锰酸钾,试管口还要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾随气流进入导管,该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是过氧化氢和二氧化锰,所发生反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)现采用装置A制备氧气,操作步骤如下.
下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:
①点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;
②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;
③收集完毕,将导管从水槽中取出;
④检查装置的气密性;
⑤用排水法收集氧气;
⑥将试管固定在铁架台上;
⑦熄灭酒精灯.
正确的操作顺序是④②⑥①⑤③⑦.
(5)请指出图乙中的四处错误.①试管口高于试管底部;②用向下排空气法收集;③试管内导管伸的太长;④试管口未放棉花.
(6)收集方法:
①由于氧气密度比空气大,可以用装置向上排空气法收集;②由于氧气不易溶于水,可以用装置排水法收集.
(7)检验方法:把带火星的木条放在集气瓶内,木条复燃,说明是氧气;验满方法:把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经收集满了.
(8)同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气,实验结束后,发现试管炸裂,试帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三点)试管口朝上倾斜;试管底部接触到灯芯;加热时试管外壁有水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.为什么湿衣服在阳光下容易干燥?

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1.下列粒子示意图中,表示原子的是CEFH;表示阳离子的是AB;表示阴离子的是DG;

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18.对下列现象所作的解释或结论错误的是(  )
A.水结成冰--分子大小改变
B.氢气燃烧--分子本身改变
C.湿衣服晾干--分子在不断地运动
D.空气受压体积变小--分子之间的间隔变小

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17.(1)氯元素有多种化合价,也能形成多种化合物,在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中,氯元素是按照化合价由高到低的规律排列的.
(2)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:
①碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为39:127:48.
②每袋该食盐中碘元素的质量10mg.
③中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为7.5 g.

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